冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为了切实发挥名校、名师的示范引领和辐射指导作用，进一步实现优质资源共享，更好地推动新课标理念在乡村教育中落地生根，11月29日，西飞二小教育集团“优课乡村行”活动在红丰小学举行。参与本次活动的有集团六所学校的30多人。本次活动丰富多彩，内容包括课例展示、课堂诊断、研讨交流。
缤纷课例 观摩启思
西飞二小两位老师分别作示范课教学展示，充分发挥名师的示范、引领和辐射作用。
西飞二小芦莉老师执教《坐井观天》一课。芦莉老师根据教学目标及低段学生年龄特点，精心设计教学环节。由学生生活实际引入，突破字词难点，营造出轻松的学习氛围。同时结合多形式朗读、角色扮演等教学方法，对学生进行有效的朗读指导，让学生在朗朗书声中走进两位主人公青蛙和小鸟的视角，理解课文内涵，提升学生语文素养。
西飞二小郭茜玥老师执教《百分数与小数的互化》一课。郭老师精心设计了体现学生主体性的学习流程，在操作、观察、分析、比较中，让学生找到分数与除法的对应关系。郭老师的课堂关注教材，整体建构；关注学生，以趣促思；关注生成，进行思维力训练。
课堂诊断 赋能成长
西飞二小赵海平、高宝玲两位主任深入课堂进行听课，对红丰小学教师的课堂教学进行了现场指导。
红丰小学李芮芮老师执教《月光曲》一课。李老师引导学生关注人物对话和想象画面的文字，在视听双视角中读、悟、思、说，读的训练与想象思维训练，相互促进、相互提升，让学生体验艺术之美、语文之美。
红丰小学唐青青老师执教《不含括号的混合运算》一课。整节课将新旧知识通过活动建立起联系，让学生的学习更加系统化，通过对教材内容的整合加工，使得课本内容更加充实，在课堂实施过程中注重引导学生学会自主学习。
聚力研讨 携手并进
分学科研讨环节，四位老师分别从教学内容、实施策略、教学反馈和学生成长等方面，对课堂教学进行反思。听课老师们分享了观课的收获与思考，就各自的成长点与授课老师进行了互动交流。
西飞二小两位主任对教师上课情况进行分析、点评与指导，根据课堂教学中的亮点与遗憾，与老师们展开讨论，并通过教学案例指点迷津，为参会教师提供了易操作易掌握的教学经验和方法，助力“+校”教师教学能力的提升。
教而有思，研而有形；用心体验、知行并进。此次“优课乡村行”活动，不仅是温馨的携手，更是成长的对话，为教师专业成长筑起互动交流的桥梁，让教研的芬芳之花愈发绚烂夺目！
文稿：红丰小学
照片：红丰小学
编辑：任 敏
初审：高宝玲
终审：闫 虹
