《名字里的故事》是部编版三年级语文上册第四单元的口语交际内容。本次口语交际学生通过交流自己名字的含义或来历,感受名字中的文化内涵和长辈的关爱期待。话题贴近学生生活,容易激发学生交际兴趣。
为使三年级学生更好地了解自己名字的含义与来历,促进亲子之间的交流,西飞二小三年级的师生们开展了揭秘《名字里的故事》特色实践活动。
准备阶段,孩子们积极参与,通过向长辈询问、翻阅字典、查找资料等方式探寻姓氏的来源,了解自己名字的含义。
分享环节,孩子们通过录制视频、口头演讲、小练笔写作的形式汇报自己的学习收获。
通过这次讲述“名字里的故事”的活动,三年级的同学们在追根溯源、探索奥秘的过程中,不但感受到名字中的文化内涵,还激发了感恩父母长辈,热爱中华民族文化,树立远大志向的责任感和使命感。
文稿:三年组
照片:三年组
编辑:任 敏
初审:高宝玲
终审:闫 虹