“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”《牛郎织女》是一篇口耳相传、流传久远的汉族民间爱情故事,也是我国四大民间传说之一,由叶圣陶先生整理而成。故事从牵牛星、织女星的星名衍化而来,后来发展成为了七夕节。它以曲折生动的情节、朴素自然的语言、奇幻的神话色彩、善良美好的情感深深赢得我们的喜爱。
当经典民间故事与孩子们的创造力碰撞,会带来怎样的惊喜呢?五年级的孩子们纷纷拿起手中的画笔为《牛郎织女》绘制连环画,让我们一起来欣赏吧!
开始尝试创作牛郎织女的连环画时,首先要做的就是深入理解这个故事的内涵。牛郎与织女的爱情,不仅仅是两个人之间的感情,更是对自由、对平等、对真爱的追求。他们的爱情,超越了天地之间的界限,成为了永恒的传说。因此,在连环画的创作中,要尽可能地展现出这种超越时空的浪漫。抓住主要情节,忽略次要情节和人物。
在构思画面时,力求将故事的每一个细节都描绘得生动而富有情感。比如织女在天宫的生活,她那份对自由的渴望,以及她与牛郎相遇时的惊喜与喜悦;还有牛郎在人间的勤劳与善良,他那份对织女的深情厚意,以及他跨越天际的决心与勇气。每一幅画面,都要通过细腻的笔触和丰富的色彩,来表达这种中国式浪漫。在创作过程中,还要引导学生体会到,民间故事中的浪漫,不仅仅是情感的流露,更是对生活、对人性、对自然的深刻理解和表达。
一人一物,一笔一画,一情节一内容,当语文遇上绘画,语言通过图画得到了诠释,图画通过语言得到了升华!一次创新,一次收获,民间故事的学习永远不会停止,让学生继续在故事中,追寻人世间最美的情愫,感受中国传统文化之美!