为何休斯顿这家双语蒙特梭利学校如此适合华人？

从宝宝呱呱出生的那一刻起，宝爸宝妈们便义无反顾的承担起为自己心爱的宝贝创造最美好未来的责任与使命。在这个过程中，随着孩子的成长，越来越复杂的关于教育的选择也接踵而来。如何能够在孩子成长道路上找到个人与社会角色的平衡，成为了每个现代父母都无法规避的重要课题。

在如今竞争激烈、信息过载的“卷时代”，蒙氏教育究竟能为孩子带来些哪些独特的优势？选择一所真正适合孩子的蒙氏学校，应具备哪些标准和条件？相信每位宝爸宝妈们在为孩子做出一个具有先进教育理念的起点学校时，往往是“宁缺毋滥”的。

位于休斯顿中国城附近的MOLO Bilingual Montessori School，是一所专注于儿童全面发展的双语蒙特梭利学校， 不仅为孩子们打造了一个充满个性化与探索精神的成长环境，更为家长们提供了一个安心且值得信赖的教育选择，让他们能够在追求自我实现的同时，无忧陪伴孩子的成长旅程。 

 身为父母，更懂家长的期待 

MOLO双语学校的创始人Wilson和Anneka夫妇曾和无数家长一样，面对孩子教育的问题反复权衡。他们的经历几乎是每位年轻父母的缩影，然而从亲身体验蒙氏教育到Anneka深入蒙氏教师培训，再到夫妻俩携手运用自己的教育背景与优势共同打造MOLO双语学校，他们一直从家长的视角出发，解决着每个父母最关心最牵挂的问题。而且，Anneka正在攻读全球首批蒙氏教育博士！

  给予孩子自由，能力自然发展  

MOLO校园坐落在Westchase社区，占地16,000平方英尺，设有婴幼儿班、幼儿班、少儿班以及小学教室。校园内有丰富的户外多功能娱乐设施，让孩子们可以在大自然的怀抱中释放能量。

    MOLO始终秉承蒙特梭利教育的核心理念——“有准备的环境”。

    “儿童只有在一个与他的年龄相适合的环境中，他的心里生活才会自然的发展，并展现他内心的秘密。”

——Maria. Montessori

    您或许注意到，18个月以下的孩子对一切都充满了好奇，他们的小手不断触摸、碰触身边的事物，甚至会将所有能抓到的东西放进嘴里去探索世界。而通过全身感官的体验和自由选择与环境的互动，这都正是蒙特梭利教育所关注的。

教室布局精心设计，涵盖感官、生活实践、数学、语言和自然科学五大教学领域，每个角落都散发着温馨、简洁、自然且有序的美感。从大件家具到孩子们每天使用的教具，无一不根据孩子的身高与能力量身定制。通过这样的设计，MOLO让孩子们潜移默化地感受到自己与真实世界的链接，熟练使用生活工具，既能照顾好自己，也能爱护周围环境。

幼儿班教室

小学教室

此外，每间教室还配备了专属的户外空间，孩子们可以随时亲近阳光与自然，与昆虫、植物和小动物们Say Hi，感受自然的生机与魅力。

MOLO还特别设有一座3,000平方英尺的室内体育馆。无论是在休斯顿炎热的夏天， 还是突如其来的天气变化，孩子们都可以放肆奔跑、自在玩闹，享受一个安全、宽敞的运动空间。

  追随孩子，而非要求孩子跟从  

MOLO致力于遵循蒙特梭利博士和美国蒙特梭利协会American Montessori Society (AMS)所设立的高标准。学校由拥有多年蒙特梭利教学和管理经验的校长团队领导， 配备了多位经AMS或AMI认证的主教老师和经过蒙氏培训的助教老师，确保教学质量。

MOLO的老师们深知教育的意义远不止于课堂教学，更在于陪伴和支持孩子们的成长与探索。为了营造一个充满新鲜感和灵活性的学习环境，教师团队结合季节变化、自然科学、节日庆典和教学主题等元素，每月定期更新教具并调整教室布置。这样的用心设计， 不仅让孩子们在学习中保持探索的兴趣，更为他们创造了一个沉浸式的成长体验，激发他们持续的好奇心与求知欲。

老师在圣诞节期间带领孩子们亲手制作肉桂苹果派：

MOLO 2024 Fall Festival每年都是都是开开心心、快快乐乐！

在MOLO，老师们注重每个孩子独有的特质与天赋。他们守护孩子们的纯真与无邪， 呵护孩子们天生的好奇心，同时也尊重孩子们与生俱来的内在秩序。与传统教师不同，蒙特梭利教师更像是观察者与引导者。相较于急于干涉和纠正，MOLO的老师更专注于培养孩子们的自信与自尊，让孩子们在自由的学习中发现问题，思考答案，成就更好的自己。

  混龄班，促进共同成长与个性化发展  

蒙特梭利教育强调混龄班学习的理念，认为不同年龄的孩子在同一个班级中互相学习，能够激发彼此的潜力，共同成长。在MOLO，孩子们将在同一位老师的指导下度过至少两到三年的时光。长期与同一位老师相伴，不仅确保了教育的个性化和连续性，还能让教师深入了解每个孩子的成长轨迹、兴趣点和学习节奏，及时调整教学策略，帮助每个孩子按照最适合他们的方式成长与进步。

这种稳定且连贯的教育过程，不仅为孩子们提供了个性化的支持，还促进了他们在情感、认知和社会性发展的各个方面上取得更大的成就。在MOLO，您随时可以感受到孩子们与老师和同伴之间通过拥抱、倾诉等多种方式所传递出的信任与爱。

  启蒙双语潜能，培养文化自信  

在蒙特梭利教育中，语言敏感期是孩子从出生到6岁发展的关键阶段。在这一时期，孩子对语言的学习能力极为强大，不仅能轻松掌握母语，还能展现出惊人的第二语言学习潜力。

在生命最初的几年，孩子的大脑以惊人的速度发展——每秒钟都在建立无数神经连接，每一步都充满新奇和未知！6岁之前，甚至90%的大脑已经塑造完成。蒙特梭利博士认为，0到6岁的孩子拥有一种独特的学习能力——“吸收性心智”。在这一阶段，孩子们如同一块海绵，能够不自觉地吸收周围的一切信息和经验。同理，孩子们在无法分辨对错的情况下，吸收的每一份信息都会深刻影响他们的个性和世界观，进而影响他们未来的发展。蒙特梭利教育强调以儿童为中心，注重每个孩子在不同发展阶段的“敏感期”。而6岁前，正是这些敏感期高度重叠的关键阶段。         

MOLO的中文教研团队深知这一重要时期的价值。根据不同年龄段孩子的语言需 求和接受能力，精心设计并安排每日15至45分钟的中文课程。通过多种形式的沉浸式中文普及，孩子们不仅提高了中文的表达能力，还对中华文化充满兴趣与热爱。  

此外，学校通过庆祝中华传统及国际节日、举办多种族，多元文化的交流体验活动等，帮助孩子增强民族认同感和文化自豪感，培养了他们对文化差异的尊重和对文化平等的理解。   

中秋节中文歌曲舞蹈表演

感恩节盛宴庆典:

  多元发展，呵护孩子的成长与家庭幸福  

孩子们需要尽可能多的自我表达形式。MOLO提供从蒙氏教育到多样化、高品质的课外活动的一站式服务。孩子们在完成学术课程后，可以继续在同一环境中探索兴趣爱好和特长优势。这不仅节省了家长的时间，减少了接送的压力，还帮助家长更轻松、高效地平衡工作与生活。

同时，MOLO高度重视家园共育，定期举办教育讲座、家长开放日以及Parents' Night Out等活动。通过这些贴心的服务，MOLO不仅帮助家长在育儿过程中获得更多支持与启发，更致力于提升每个家庭的幸福感和生活质量，为孩子的成长营造更加和谐的家庭环境。

  MOLO的教育追求与未来愿景  

自2019年创办以来，MOLO Bilingual Montessori School始终致力于提供卓越的教育质量。作为美国蒙特梭利协会American Montessori Society(AMS)的会员学校，MOLO依托AMS持续改进路径计划的四阶段发展框架，持续优化与完善蒙特梭利教育的五大核心要素：环境准备、教师资格、教学材料、学生自主学习，以及综合课程设计。

目前，MOLO已完成AMS认证的所有前置条件，并成功通过申请，正式迈入Accreditation Candidate(认证候选学校)的关键阶段。这标志着MOLO在实现高质量蒙特梭利教育目标的道路上取得了重要进展。预计到2025年，MOLO将在 AMS访问团队的现场评估中完成最后的认证环节，晋升为AMS Accredited School(认证学校)，达到全美仅15%的蒙特梭利学校才能实现的卓越标准!

为了进一步扩展蒙特梭利双语教育的影响力，MOLO团队正在积极寻求在 Cypress、 Katy、Spring、Pearland等区域的合作伙伴。MOLO希望携手有共同愿景的伙伴，打造一个充满创新与活力的高质量双语蒙特梭利教育环境，让更多的孩子和家庭能够受益于个性化且全面发展的教育体验。欢迎感兴趣的人士投资、加盟！ 

MOLO诚挚邀请更多的孩子和家长预约参观，亲自感受MOLO独特的蒙特梭利学习环境！在这里，您的孩子可以亲手操作蒙氏教具，体验自由与探索的精神，还能近距离感受到老师与孩子之间的温暖互动。我们坚信，只有在这样的环境中，孩子们才能在探索和成长中绽放出他们无限的潜力!

如您想咨询或预约园区，可以浏览网站，关注微信公众号，或进行网上预约:

Molowestchase.com

现招收:

婴幼儿班 (9 months-18 months)

Toddler 幼儿班 (18 months – 3 years)

Primary 少儿班 (3 years – 6 years)         
Elementary 小学 (1st – 6th grade)

       
电话:

281-888-9898 (中/英)     
邮箱:

westchase@moloedu.com

地址:

3535 Wilcrest Drive Houston TX 77042