2024年6月28日，广州市增城区中小学音乐教师在广州珠江钢琴国家产业文化示范基地参加【应用钢琴弹奏、弹唱、伴奏技能提升】专项课程培训。本次活动由广州市增城区教师发展中心主办，上海音乐学院出版社、辛笛应用钢琴讲师团和珠江艾茉森协办，增城区100多名中小学音乐教师积极参与学习。
开班仪式
本次培训活动的开幕式于上午8:30正式启动。广州市增城区教师发展中心副主任李水林致开幕辞。他强调了音乐教育在素质教育中占据的重要地位，并指出提升教师的钢琴应用能力是提升音乐课堂教学质量的关键因素。
珠江艾茉森的总经理陈智球发表了讲话。他热情欢迎了远道而来的领导、嘉宾和教师们，并介绍了艾茉森在推动音乐教育和乐器产业融合发展的努力。
辛笛教授进行了发言。他指出，钢琴教学的发展是一个漫长而复杂的过程。在中国钢琴普及教育快速发展的背景下，应用钢琴教学法应运而生。辛笛教授解释，这种教学方法旨在培养学生的创新精神、高素质、应用能力和可持续发展能力，既继承了传统钢琴教学的精华，同时打破了单一的精英教学模式，使钢琴教学更具普及性和大众化。
本次活动特别邀请了星海音乐学院音乐教育学院院长辛笛教授及其应用钢琴博士研究生团队来书鹏、邱熙杰、黄仕澄、李文钰、叶兰清担任培训专家，为来自增城区的100多名教师带来了一场丰富而深刻的学习体验。
辛笛教授强调此次培训的主要目标是帮助中小学音乐教师深入理解并熟练应用《辛笛应用钢琴教学法》，提升教师们在钢琴弹奏、即兴伴奏、弹唱以及和声编配等方面的技能。
辛笛教授通过《应用钢琴弹奏速成教程》与《低音弹唱加花教程》遵循简单到复杂的原则，循序渐进，科学系统的分阶段知识点培训教师们的和声感悟与应用多维和声训练，并通过实操键盘进行和声训练及和弦弹奏，增强老师们对和声的感悟能力，培养他们在实际弹唱中应用和声的能力。
邱熙杰老师为教师们带来古诗词弹唱课程学习内容。邱老师讲解应用钢琴古诗词弹唱不仅是学习弹唱技能的优质教程，还为音乐课堂注入了多学科融合的元素。通过将古诗词与钢琴弹唱相结合，教师们不仅可以教授学生音乐技能，还能将传统文化的精髓融入课堂，提升学生的文化素养。这种教学方式将文学、历史与音乐巧妙地融合在一起，不仅有助于学生理解和传承中华优秀的传统文化，还能够培养他们的审美能力和创新思维。借助古诗词弹唱，在音乐学习中感受到文化的深厚底蕴和美学的独特魅力，为美育教育开创了一条新的途径。
在即兴伴奏技能提升模块培训学习中，来书鹏老师通过实操讲解，深入教授实用的即兴伴奏练习，帮助学员们熟悉和弦连接的位置与技巧。培训介绍了灵活多样的教学方法，包括自弹自唱、伴奏他人等多种模式，使得课堂氛围更加活跃，激发了老师们的学习兴趣。此外，培训过程还特别增加了低音加花的伴奏内容，丰富了低声部的流动性和音响效果，进一步提升了弹唱的音乐表现力。这些综合性的技能和方法，为音乐教师在课堂上带来了更大的教学自由度和创造力，使他们能够更有效地激发学生的音乐潜能。这些综合性的技能和方法，为音乐教师在课堂上带来了更大的教学自由度和创造力，使他们能够更有效地激发学生的音乐潜能。
培训结束之际增城区音乐教研员林婷婷老师总结发言，她提到本次培训的成功举办，不仅为增城区的音乐教师们提供了宝贵的学习机会，也为未来的音乐教育发展奠定了坚实的基础。她期待这些教师们能够在课堂上将所学的知识和技能转化为实际的教学成果，推动增城区乃至更广泛地区的音乐教育迈向新的高度。
感谢所有参与者的积极投入和辛勤付出，让我们共同期待未来更多的教育创新和突破！
