6月6-7日，为期两天的第三届“应用钢琴教学法暨高校钢琴基础课”学术研讨会在海南三亚学院顺利开展。
出席本次研讨会的有中国教育学会音乐教育分会副理事长兼秘书长莫蕴慧、星海音乐学院音乐教育学院院长辛笛、上海音乐学院出版社总编辑陈欣、三亚学院音乐学院院长张巨斌、内蒙古师范大学音乐学院院长杨俊海、长江师范学院音乐学院院长兼常委书记隆强、青海师范大学音乐学院院长王金锐、广西科技大学艺术学院副院长吴振国、太原师范学院音乐系副主任谈大为、安庆师范大学音乐学院副院长高艳、广东梅州职业技术学院教育学院副院长宋婷婷、上海歌威乐器贸易有限公司董事、总经理张军，以及来自全国各地的专业音乐学院、综合类大学的数百位钢琴教育工作者参与。会议由三亚学院音乐学院教师王景泽与星海音乐学院教师来书鹏主持，标志着此次会议正式启动。
在第三届“应用钢琴教学法暨高校钢琴基础课”研讨会开幕式上，三亚学院副校长温春阳热烈欢迎各位嘉宾，并介绍了学院的办学理念和发展规划。他强调，音乐教育对学生的综合素质和创新能力至关重要，学院将继续推动音乐教育的创新与发展。
中国教育学会音乐教育分会副理事长莫蕴慧在讲话中强调，分会致力于服务基础音乐教育，支持青年教师，推动理论研究与实践探索。她指出，研讨会探讨如何在新课程标准下培养新时代的应用型音乐教育人才，并围绕“务实·创新·发展·融合”主题，提供一个开放的交流平台。会议包括主题发言、工作坊、圆桌会议和专题研讨，推动高校钢琴基础课的改革与创新，促进“应用钢琴教学法”的发展。希望研讨会能成为高校钢琴基础教育的重要引领者，助力中国基础音乐教育的发展。
辛笛教授在致辞中感谢了中国教育学会音乐教育分会、三亚学院，以及长期合作伙伴上海音乐学院出版社和KAWAI企业。他强调钢琴教育对培养人才的重要性，指出研讨会旨在优化教学模式，特别是在应用钢琴教学法和高校钢琴基础课方面。辛笛教授希望通过“以琴会友、以会交友”分享经验，解决困惑。他还提到开放式院长论坛是此次会议的创新点，院长们集思广益，助力高校钢琴基础课的改革与发展，大家对中国钢琴基础教育的未来充满信心。
上海音乐学院出版社总编辑陈欣在讲话中表示，此次研讨会不仅是钢琴教育的重要交流，也是上海音乐学院出版社与辛笛教授20年合作的里程碑。她强调，出版社一直致力于推动音乐教育的创新，支持钢琴教育的前沿研究与实践。通过出版高质量的“应用钢琴教学法”系列教材为专业音乐学院、普通高校和社会音乐培训提供宝贵的资源。这些教材从理论到实践，经过广泛的调研和检验，为各层次学生提供了有针对性的指导。
上海歌威乐器贸易有限公司总经理张军在演讲中强调产教融合的重要性，介绍了“KAWAI·辛笛奖学金”的背景和意义，及支持“应用钢琴教学法”的创新与实践，展望高校钢琴基础课改善教学环境和提升教学质量的建议，期待通过产教融合推动音乐教育的全面发展。
在第三届“应用钢琴教学法暨高校钢琴基础课”研讨会上，发布了《应用钢琴弹唱教程——古诗词弹唱》、《首调和声学教程》和《应用钢琴速成教程》三套新书，此系列教材将丰富音乐教育资源。同时，会议上签约了《中国老年大学协会统编钢琴教材》的出版，为老年钢琴教育提供了新的思路。新教材的发布和签约推动了钢琴基础教育的多元化发展。
主题发言
在研讨会上，辛笛教授以《钢琴教育新价值观与发展前景》为题，分析了钢琴教育的现状与挑战，并分享了应用钢琴教学法的成功经验。陈欣总编讲述了《应用钢琴教材的深耕与发展》，分享了上海音乐学院出版社在教材开发方面的经验，并希望大家提出建议。张军先生探讨了《KAWAI辛笛奖学金及高校钢琴基础课教室现状与展望》，展望了未来的教学环境与质量改进。张巨斌院长介绍了三亚学院在《产教融合背景下的应用钢琴教学》中的特色，强调了理论与实践结合的教学模式。
音乐类高校系主任及院长论坛
多所学院的音乐教育负责人对音乐教育钢琴基础课现状进行了剖析，并围绕高校钢琴基础课的发展与改进措施进行了深度探讨。
专业音乐学院工坊
来自中央音乐学院的刘凯副教授、沈阳音乐学院的冯源副教授、浙江音乐学院的沈久茗博士、武汉音乐学院青年教师方紫琪分别以：II-V-I和声进行在不同风格中的应用、应用钢琴即兴演奏、爵士和声编配以及音乐教育与心理学记忆理论跨学科的应用进行了工作坊。
圆桌会议
在圆桌会议上，来自不同院校的教师讨论了钢琴教育的现状、理念、课程和发展方向。他们分享了各自院校的教学团队、教育理念、教学模式和课程内容，讨论了教育改革中的挑战和创新教学法，强调了音乐教育的全面发展和美育的重要性。
教学工作坊
在研讨会上，“应用钢琴教学法”的教师们展示了多个教学内容，让与会者直观感受到这一教学法的多元化和灵活性。展示的内容包括：键盘和声、钢琴弹奏、钢琴弹唱、钢琴移调、双钢琴、四手联弹及低音加花旋律加花。教学展示不仅呈现“应用钢琴教学法”的丰富性和创新性，还突出了其在培养多元化音乐人才方面的特点和目标。通过灵活多样的教学方法，应用钢琴教学法力求实现高效的教学效果，帮助学生在不同音乐领域获得全面发展。
刘凯老师以达尔卡罗兹体验课与应用钢琴的完美结合把研讨会推向高潮，第三届“应用钢琴教学法暨高校钢琴基础课”学术研讨会圆满落下帷幕。
本届研讨会的成功举办，不仅为推动应用钢琴教学法的创新发展提供了学术交流平台，也为高校钢琴基础课的发展起到推动作用。各高校代表一致认为，深化应用型人才培养模式、提高应用型课程教学质量、深耕“辛笛应用钢琴教学法”等内容，推动音乐教育发展具有重要的意义。
此次研讨会得到了社会各界的广泛关注和好评。未来，各高校将继续加强合作，共同推动音乐教育事业的繁荣发展，为培养更多优秀的音乐人才贡献力量。
