职业生涯我做主！这项大赛邀你报名！
幽默
2024-11-12 21:31
湖北
努力将大赛打造成学校强化生涯教育的课堂载体、促进人才供需对接的平台载体、服务毕业生就业的市场载体。通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进学校提高学生生涯教育水平，做实做细毕业生就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进毕业生高质量充分就业。主体赛事：学生成长赛道和就业赛道、本届大赛不设大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。1.成长赛道。面向中低年级学生，考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的的成长过程，通过学习实践持续提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。参赛学生可获得实习机会。
2.就业赛道。面向高年级计划求职学生和研究生，考察其求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。参赛学生可获得岗位录用意向。
(二)初赛由各学院、书院负责组织，动员学生广泛参与，并遴选出参加复赛的选手。各学院参照大赛成长、就业赛道方案，自主确定比赛环节、参赛材料、评审方式和奖项设置等。各学院完成院赛选拔后，按分配名额择优推荐复赛参赛选手。(三)复赛、决赛由学生工作部、研究生院、团委、本科生院、承办单位组织。(四)复赛参赛选手约800人，其中成长赛道约400人，就业赛道约400人。(五)半决赛参赛选手约100人，其中成长赛道约50人，就业赛道约50人。
1.学生参加平台报名及闯关测评。（11月20日前）
学生通过全国大学生职业规划大赛平台(网址：zgs.chsi.com.cn)进行报名，在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。大赛平台成长赛道设生涯闯关功能，就业赛道设职业适配度测评功能，大一、大二、大三学生报名成长赛道完成生涯闯关；大四(建筑学及城乡规划学专业五年级)学生和全体研究生报名就业赛道完成职业适配度测评；大三学生可以根据实际情况选择参加成长赛道或就业赛道。
全国大学生职业规划大赛成长赛道生涯闯关系统共设置八个关卡的“知·行·悟”之旅，包括生涯愿景、专业探索、职业瞭望、兴趣揭秘、目标锚定、能力盘点、技能提升、生涯启航等；就业赛道职业适配度测评系统，将帮助大学生在求职目标选择适配方面，根据自身兴趣、天然擅长度和刚性招聘条件等进行多维匹配，有效支持高年级同学职业探索和能力提升。 由大赛专家委员会对学生参赛作品进行评审，每位选手满分100分。成长赛道生涯发展报告占50分，生涯发展展示占50分；就业赛道求职简历占50分，求职综合展示占50分。
1.参加决赛选手，于2024年12月4日前，完成大赛官方系统材料提交。
2.决赛分成长赛道和就业赛道进行现场展示。成长赛道设主题陈述、评委提问和天降实习offer(实习意向)环节。就业赛道设主题陈述、综合面试、天降offer(录用意向)环节。评委根据选手总体表现打分，评选出一二三等奖获奖选手。
3.参赛材料上传要求、现场展示环节及标准详见下方。
(四)培训辅导（2024年11月至2024年12月）
赛事举办期间，将组织生涯发展报告撰写、求职简历制作等系列讲座、专项训练营和一对一辅导等活动，针对参赛学生进行培训。1.大赛成长、就业赛道参赛选手须为全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。
2.参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，自负一切法律责任。1.大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖，颁发证书，另设优秀指导教师和优秀组织奖等奖项。2.成长赛道决赛设置一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
3.就业赛道分本研赛道决赛各设置一等奖5名、二等奖10名、三等奖10名。
5.大赛设置奖励机制，对于获得全国奖项的指导老师和参赛选手给予适当奖励
来源：武汉理工大学
编辑：方怡心、王金烁、邓程菲
校对：阮子君、王瑞琪
审核：晓慧
