立德树人
是他们的不懈追求
政治强、情怀深、视野广
思维新、自律严、人格正
是他们的坚韧品格
他们匠心耕耘
助力学子硕果满载、扬帆起航
他们是武汉理工大学
2023-2024学年优秀辅导员
今天,让我们一起走近他们
材料学院 黄天佑
用网络思政联结每一颗年轻的心
左五为黄天佑
黄天佑,材料学院辅导员。2022年起任专职辅导员,先后带过9个班级314名学生。主持并参与校级课题5项。曾获校“十佳校园新媒体”、大学生职业规划优秀指导教师等奖项,发表论文1篇。
工作感悟
辅导员都是可爱的人,是梦想实践家,都有育人的伟大愿景。在追梦的路途上,充满荆棘和自我怀疑,但是我们要学会用心、用情、用智慧和汗水,用自我革新的动力和一往无前的勇气,去爱学生、爱课堂,去爱立德树人的教育事业。
船海能动学院 丁可
有志天涯终可至,无为咫尺亦难达
左二为丁可
丁可,船海能动学院辅导员。2022年起任专职辅导员,先后带过17个班级553名学生。曾获校优秀共产党员、就业先进个人等荣誉,主持或参与校级课题9项,发表论文1篇。
工作感悟
辅导员不仅是一份职业,更是一份责任和使命。在与学生的朝夕相处中,我学会了用真心去感受他们的喜怒哀乐,用细心去关怀他们的点点滴滴,用暖心去服务他们的成长需求,用匠心去引导他们的人生方向。我坚信,教育的力量在于点燃希望,我将用我的专业与热情,为学生的成长保驾护航。
土建学院 赵一铭
心中有信仰,眼中有光芒,脚下有力量
右一为赵一铭
赵一铭,土建学院辅导员。2022年起任专职辅导员,先后带过32个班级867名学生。曾获校就业先进个人等荣誉,在教育部第二届供需对接就业育人项目中立项2项,主持校级课题2项,发表论文1篇。
工作感悟
我的理工十年,从学生干部到辅导员,离不开学校的培养和老师们的守护。如今,我也成为了学生的守护者,今后我将矢志不渝,做好学生口中可信的“赵导”,学生心中可近的“铭姐”,学生最坚强的可靠后盾。
资环学院 高聪
与学生同心同行,伴学生成长成才
左二高聪
高聪,资环学院辅导员。2022年起任专职辅导员,先后带过11个班级338名学生,现任资环学院学工办副主任。主持校级课题2项,发表论文1篇;指导学生团队获国家级奖项2项、省部级奖项5项。
工作感悟
两年的育人实践,让我对教育事业的热爱愈发坚定。我也坚信,只要我们始终坚守以学生为中心的教育理念,用心去倾听、去理解、去关爱每一个学生,用智慧去启迪、去引导、去塑造他们的未来,那么,我们一定可以实现和学生的双向奔赴、同心同行。
自动化学院 彭文语
真诚就是我的“武器”
左二为彭文语
彭文语,自动化学院辅导员。2022年起任专职辅导员,先后带过30个班级1134名学生。曾获校就业先进个人等荣誉,主持省级课题一项。
工作感悟
所谓“人是爱的容器”,是我在辅导员日常工作中相信的真理。我们是以诚相待的师生,更是携手共进的好友,我一步步帮助学生们寻得良好、丰富、广阔的道路,同时也真切地感受到其中的惊喜和感动。
航运学院 向阳
与学生一起向阳而生,逐光而行年轻的心
左二为向阳
向阳,航运学院辅导员。2021年起任专职辅导员,先后带过11个班级340余名学生,现任航运学院学工办主任。曾获校优秀辅导员、招生先进个人、工会先进个人等荣誉;主持或参与校级及以上研究课题10余项,选树毕业生获得“全国高校毕业生基层就业卓越奖”,指导学生获国家级奖项5项、省部级奖项3项,发表论文1篇、专著1本。
工作感悟
“浇花浇根,育人育心。”今年是我完整带第二届毕业班学生,辅导员的工作让我的人生充满了色彩,生命变得更厚重,我爱这份职业。我始终坚持用身教感染和引领学生,坚守“为学生多做一点事”的初心,深耕育人一线,潜心培根铸魂,为党和国家培养更多人才。
化生学院 段炼
让每一名学生健康快乐成长
左四为段炼
段炼,化生学院辅导员。2020年起任专职辅导员,先后带过11个班级318名学生,现任化生学院学工办主任。曾获校就业先进个人、阳光体育指导老师等荣誉。
工作感悟
很荣幸能陪伴化生学院本科2024届同学们度过了最美好的大学时光。我深刻体会到,辅导员的工作不仅是管理与指导,更是一种情感的传递与共鸣。愿他们带着大学的收获,勇敢追梦。我也期待与下一届的学生继续书写属于我们的精彩篇章。
管理学院 李奕辰
亦师亦友同路行,与生相伴共成长
左一为李奕辰
李奕辰,管理学院辅导员。2021年起任专职辅导员,先后带过18个班级572名学生,现任管理学院学工办副主任。曾获校优秀团委指导老师、阳光体育运动优秀指导教师等荣誉,主持或参与校级课题3项。
工作感悟
带班三年,我逐渐刻画出学生们的心灵画像,面对校园生活中的迷茫与困感,与学生们拥有相似专业背景又是辅导员的我,应当躬身力行指点迷津。学生即将迎来毕业季,回顾和他们并肩战斗的日夜,我想,我是学生的老师,学生亦是我成长的源泉;祝福我的学生们都能收获满意的人生答卷,亦是我交给自己的成长答卷。
经济学院 叶双龙
与青春为伴,做良师益友
左一为叶双龙
叶双龙,经济学院辅导员。2017年起任专职辅导员,先后带过23个班级692名学生,现任经济学院学工办主任。曾获校就业先进个人、社团优秀指导老师等荣誉,主持或参与校级及以上课题3项
工作感悟
与青春年华的学生们相伴是一种独特的幸福,这种幸福藏在一次次信任和被需要的背后,是在陪伴学生披荆斩棘,在他们的内心深处播下自信与希望的种子;藏在见证一份份收获的身旁,是在指导学生青春向上,在他们追求卓越、载誉归来时的喜悦。今后,我将继续用爱播种希望,用心浇灌梦想,坚守这种独特的幸福。
艺设学院 曹琳卓
以真诚赢真心,与学生共成长
左三为曹琳卓
曹琳卓,艺设学院辅导员。2023年起任专职辅导员,先后带过12个班级284名学生。作品获评校优秀微党课、辅导员讲年级周课优秀作品。
工作感悟
“教育是爱心与情感的陪伴,它在生命的旅途中播撒希望,随时可能绽放。”在我心中,每位学生都是一朵独特的花,散发着不同的香气。我希望当好“育苗”的园丁,真诚付出,细心耕耘,发掘每一棵“苗”的闪光点,帮助他们在成长成才的道路上自信盛开,绽放光彩。
马克思主义学院 任天成
硬核管理与温情服务
左一为任天成
任天成,马克思主义学院辅导员。2020年起任专职辅导员,先后带过14个班级400余名学生,现任卓越工程师学院学工办主任。曾获第十一届湖北省高校辅导员素质能力大赛三等奖、校第十一届青教赛思政组二等奖等。
工作感悟
因为热爱所以选择,作为一名辅导员,我深感责任重大、使命光荣。教育不仅是传授知识,更是激发潜能,引导学生自我发现。每一个学生都有发光发热的潜力,在每一次交流互动中去了解他们、帮助他们,在学习生活中服务他们,用爱呵护学生成长,用爱撼动学生心灵,才能让爱在学生中传递。每个学生都是独特的星辰,我愿成为那片守护的夜空,用爱与责任,助力他们在青春的航程中璀璨远航。
法学社会学院 张梦贤
相互信任,各美其美,美美与共
左一为张梦贤
张梦贤,法学社会学院辅导员。2020年起任专职辅导员,先后带过10个班级298名学生,现任法学社会学院学工办主任。曾获校优秀辅导员、优秀党务工作者等荣誉;主持湖北省思政工作精品项目1项,校级课题2项。
工作感悟
了解才能融入,信任才能凝聚,实现双向成长。面对个性迥异、需求多样的同学,就像阅读一本没有终章的书,每一次互动,都带着自己实现新的探索。每当看到同学们走出困境、取得进步,听到信任、收获成长,让我更加坚定肩负的使命与担当。
安全应急学院 王红红
让每一名学生被看见、被感染
左一为王红红
王红红,安全应急学院辅导员。2021年起任专职辅导员,先后带过7个班级197名学生,现任安全应急学院团委书记。曾获2022年度“百生讲坛”省级铜牌微团课讲师,作品获评第七届全国高校网络教育优秀入围作品。
工作感悟
辅导员是距离学生最近的一群人,每当想到学生可能会因为我的一句话、一个动作而“命运的齿轮开始转动”,我就心潮澎湃、激动不已!言为士则,行为世范,春风化雨,润物无声,希望每一名学生都能体会到“被看见”的幸福和“被感染”的鼓舞!
辅导员
是一个称谓
更是一份责任
他们以心辅导
用爱呵护学生成长
感谢他们的付出与坚守
为青春引路人点赞!
来源:武汉理工大学
编辑:王金烁
校对:阮子君
审核:晓慧