【艺小心灵时空】电子月刊第41期

教育   2024-04-03 12:32   河南  

  

心灵

      
时空

每月·共赏




让每一个孩子在学校抬起头来走路。

---苏霍姆林斯基

(金句推荐人:二一班吴芳燕老师

孩子就像花蕾,有不同的花期。

---贝特西·罗杰斯

(金句推荐人:六四班李琳老师



艺园·纪事





1.开展三月学雷锋系列活动。
2.县教体局领导莅临学校开展开学工作督导检查。
3.举行纪念“三八”国际妇女节读书分享活动。
4.举办寒假特色时间作业展。
5.举办教科研课题培训会。
6.教研室到校听评指导语文学科教研。
7.举行全市安全日消防应急疏散演练暨防欺凌防溺亡专题教育活动。


     


师德·师风



      耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。每一朵花都有绽放的理由,每一片草都有变绿的时候,让我们用爱包容他们,关爱他们,给他们盛开的生命!——刘小东老师师德师风分享题目《爱在左 责任在右》。

    作为一名班主任,我时刻关注着每一个学生的成长和进步。也一直在家校共育的道路上摸索更好的方法。当看到孩子们在学习上的进步,在生活中的成长,我都会感到无比欣慰。我相信,只要我们家校携手一起努力,每一个学生都能实现自己的梦想,成为自己想要成为的人。我坚信,学校的各项工作也将得到家长的鼎力支持。我们的学校也将成为家长心目中一颗璀璨的明珠。——李婷婷老师师德师风分享题目是《家校携手 共育花开》。


好书·推荐




     实验艺术小学副书记许云推荐老师们阅读的好书,苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,她分享了书目中的贴近小学教学的观点,鼓励老师们坚持撰写教师日记,记录当天教学花絮和教学反思,在不知不觉中增长业务能力。
      青年教师祝萍分享了书中的第22条——“争取学生热爱你的学科”。苏霍姆林斯基说:“一个人不可能对任何事物都不感兴趣。”我们常常希望学生有高昂的学习热情和端正的学习态度,常常把课堂效果不好的原因归结到学生身上。读完后我意识到,解决问题的根源应在教师自身。如果各科教师都能积极争取学生的思想和心灵的竞争,那么许多学生的兴趣就会得到开发。

家教·之窗


案例分享(一)

分享人:穆老师

分享题目:让孩子自我纠错

风享内容:

                  案例分享(二)

分享人:穆老师

分享题目:孩子磨蹭背后的真相

风享内容:



多彩·社团



美术社团

少林五步拳社团

空灵鼓社团

足球社团

精品·课堂



魏坤老师作课《四个太阳》

魏坤老师《四个太阳》课堂

魏坤老师《四个太阳》板书设计

精彩评语


魏坤老师课例点评

吴光艳老师教学课例《找规律》

吴光艳老师《找规律》板书设计


课例精彩点评


周迎春老师授课《welcome back to shool》

     本节课是三年级下册Unit1 A Let's spell,教学设计与实施围绕语音教学的特点展开,做到语音与情境和趣味相结合,语音与听、说、读、写能力相结合,语音与绘本故事相结合,培养学生用自然拼读的方法独立拼读单词,做到见词能读、听音能写的能力。

周迎春老师课例板书

精彩评语


周迎春老师课例  精彩点评



教研·天地



   3月28日,县教研室副主任韩春玲,教研员王灿莅临指导语文学科听评课。

3月28日,“银龄讲学计划”人员、教体局督导室原副主任周钧给老师做课题培训。

3月15日 学校开展综合学科集体教研活动

策划  熊永贤                  本期编辑:余永艳

固始县实验艺术小学
让每一名学生健康快乐地成长;让每一位教师愉悦快乐地工作;让每一个教育教学活动都留下精彩的回忆。
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