暑假特色实践作业
实验艺术小学的实践体验作业和学科
“专属作业”，我们一起来看看吧！
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实践体验作业
习惯养成计划
1.读书：每天坚持读书30-60分钟。
2.日记：每天用心观察，记录假期生活。
3.练字：每天练一页字，临摹字帖并独立书写。
4.运动：每天坚持30分钟健身运动。
5.习惯：保持早晚刷牙、勤洗手、整理床铺等良好行为。
生活实践体验
1. 清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱；夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会，并记录自己的感想。
2. 学会下军棋、五子棋、象棋、围棋等棋类。
3. 学会利用废旧物品做一两样小制作。
4.学会做一道菜或自己喜欢的甜品。
5. 观看经典电影并写观影卡片。
观察探究自然
1. 观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。
2. 观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。
3. 看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。
4. 观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月相的变化图。
5. 观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照，查资料编一本《我的植物画报》。
影视赏析
在假期观看一部或者几部比较经典的电影，观看完可以让学生制作一张观影卡片。卡片内容可以包括：电影名、电影简介、电影关键词、人物、国家、观后感。其中，观后感不用写很多，一句话概括就可以。
各学科“专属作业”
语文
1. 当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课。
2. 选择一首自己喜欢的诗词，并在纸上画上与诗词相关的图画，并配以诗句。
各班语文老师指导并带领学生完成以下书籍阅读、线上答题，线下绘制思维导图、阅读小报、读书笔记等，开学后学校将择优展出表彰。
数学
1. 和家人罗列暑假开销清单，购买商品，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。
2. 认识七巧板里的图形，并拼出自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。
3. 用数学的眼光去观察商场中的打折和生活中的团购问题，帮助家长合理购物。
4.自行选择或老师推荐数学读本，如《数学百草园》、《奇妙的数学》、《奇妙的数王国》、《李毓佩数学童话集》等进行阅读，并绘制数学思维导图、数学漫画、数学小报等，开学后学校将择优展出表彰。
英语
1. 制作以“dream of”为主题的英语小报。
2. 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲，背诵2--3条英文名言警句。
3. 制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。
体育
1. 了解3个奥运会运动项目，观看视频、熟知规则，并列举出我国在该项目的获奖人员。
2. 选择自己最喜欢的运动项目，假期内每周至少进行3次运动项目锻炼。
3.学会一项体育急救技能。
科学
1. 制作一份天气日历，记录暑假每天的天气情况。
2. 统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。
3. 发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。
美术、音乐
1. 演唱一首美好的歌曲，拍成视频。
2. 画一幅关于夏天的画。
3. 与父母合作，创意装饰家庭小空间。
品德与社会
1. 制定一份暑期成长计划。挑战七天不上网，不玩手机。
2. 留心长辈怎么做客、待客，通过比较，记录你的体会、感悟。
3. 总结上半年5件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。
“暑”你最棒
同学们，这个暑假，让我们带着好奇心和热情，投入到每一项活动中去，让每一天都充满意义，让每一次经历都成为我们成长的阶梯。期待开学时，看到更加成熟、自信、多彩的你们！祝大家暑假愉快，成长快乐！
终审：熊永贤
编辑：教导处
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