在淮医，有这样一群人
他们肩负着医疗与教育的双重使命
治病救人，救死扶伤是使命
教书育人，授业解惑是责任
他们用自己的实际行动诠释了
“学高为师，身正为范”的深刻内涵
成为无数医学生心中的灯塔与榜样
2024年9月10日，第40个教师节
让我们共同聆听他们的心声
感受那份对医学事业的热爱与执着
对教育事业的奉献与担当
...
汪奇伟：三十多年前，一不小心迈入了师者的行列。从最初的窘迫紧张到后来在讲台上的挥洒自如；从单纯地完成教学任务到某种意义上的人生导师，深切体会到，师者真的会用自己的真情和奉献影响学生们的人生。记不清有多少同学在我微信中留言：汪老师，我已被XX(湘雅、首都医科、同济、华西）医学院录取，攻读儿科硕士学位，听了您的课，才下定决心未来从事儿科专业。也有数不清的同学在各种节日问候中说：老师，我们从你这里学到的不只是知识、更有对生命的敬畏和热爱！
某一个春节，先后收到两位曾经跟我实习的美国留学生从非洲不同国家发来的电子邮件，除了新年祝福、就是告诉我他们毅然中断一年学业去当国际志愿者，起因是受我曾经援非两年的影响，去寻找我留在非洲大地上的脚印！为师至此，夫复何求！
感谢同学们，你们的肯定是我教师生涯中最大的动力。感谢我曾经的师长们，你们高尚的灵魂和情操已经成为我生命中最值得骄傲的一部分。感谢青年教师们，多亏有你们，优秀的传统才得到传承。致全体教师和自己，永远保持对工作、生活的热爱和激情，在行进的路上永远别忘记仰望星空，愿我们永远年轻、永远热泪盈眶！
刘璐：15年前，我以一名大学新生的身份步入医学的殿堂，是一位位老师带我夯实基础，构建基础知识体系，逐渐步入临床工作。每一次床旁问诊、体格检查、消毒换药，是他们在身后给予默默的支持；每一次病史书写、病史汇报，离不开他们的悉心指导；每一次被质疑，每一次被否定，是他们给予我无尽的安慰、鼓励，让我有继续前行的勇气，是他们在漫长的医学道路上为我指明了前进的方向，也是他们让我心中的教师梦逐渐生根发芽，我也想成为和他们一样的医学工作者！工作后我通过旁听、观看教学视频、参加教学比赛等提升教学水平；主动参与学生的见习、实习带教及实训课带教工作，积累教学经验，我也将继续秉持初心，不断探索、学习、成长，发扬传帮带精神，成为一名“传道、授业、解惑” 的合格老师。
王朝阳：在医学教育的广阔天地里，我深刻体会到“教学相长”这一古老而深刻的智慧。我作为医学教师，不仅是知识的传递者，更是与学生一同探索、共同成长的伙伴。学生们给予了我无尽的启发和感动。他们的求知欲、好奇心以及面对困难时的坚韧不拔的精神，都让我深受鼓舞。在他们的身上，我看到了无尽的动力及希望。同时，学生们也时常给我带来新的视角和思考，让我在教学过程中不断提高自己的基础知识及临床技能。教师节，对于我而言，不仅是一个庆祝的日子，更是一个反思与成长的契机。它提醒我，作为一名医学青年教师，我更需要不断学习，紧跟医学发展的步伐，同时了解同学们的需求，将最新的科研成果融入教学之中，为同学们提供更加全面、前沿的教育，让同学们学在其中，乐在其中，让同学们有所学，有所得。
三尺讲台，潜心教书育人
一生耕耘，孕育技能人才
病人眼中，你们是良医
学子眼中，你们亦是良师
接下来，我们一起来看看
学生们对淮医带教老师的花式“表白”！
2023级研究生常忠卫
2022级研究生陈盼
2023级研究生张艺博
（向上滑动查看内容）
2023级研究生倪俊豪
教师节，医院以独特的方式向辛勤耕耘在临床教学一线的带教老师们致以最崇高的敬意。为淮医所有教师“点灯”，医院电子屏与门诊楼大屏幕滚动播放“大力弘扬教育家精神，争做河南大学好老师”“躬耕教坛，强国有我”的温馨祝语，字里行间洋溢着对老师们最真挚的祝福与感激。
组织师生观看教师节主题视频，不仅促进了师生间情感的深度交融，也加深了学生对医学职业的敬畏之心，同时也是对尊师重教优良传统的有力传承。
朋友圈中，一束束鲜花映照着教师节的温馨氛围，学生们手捧鲜花，眼含感激，将这份心意献给辛勤耕耘在临床与教学一线的带教老师们。每一朵花都承载着学生对知识的渴望与对老师无私奉献的深深敬意。
他们身着白衣
在课堂内外传递仁心
他们风雨兼程
在杏林之间传道授业
他们在平凡中坚守
在坚守中不凡
他们将毕生所学倾囊相授
给予学子行医路上最重要的礼物
——医德
桃李不言 ，下自成蹊
致敬淮医最可爱的人
这个教师节亦是属于你们的
愿岁月不曾磨灭你们作为医者的初心
愿每一份付出，都能收获满满的感激与回馈
厚德 / 精医 / 博学 / 笃行
编辑：宝令玉
一审：常忠卫
二审：段玉蕊 赵欣
三审：付传恒
一校：陈聪 高超
二校：段玉蕊
三校：吴行
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