【新村·校本研修】质量分析促提升 凝心聚力再前行 | 王兆新村小学校语文学科质量监测分析研修活动

教育   2024-11-22 16:02   黑龙江  
善总结者得其智,善分析者得其谋。 近日,为了进一步提升教育教学质量,王兆新村小学校开展了语文、数学学科质量监测分析研修活动,推动教学质量稳步提升。进修学校小教部主任、评价中心主任和语文教研员来到王兆新村小学校,与四学年语文教师共同对2023 - 2024 学年度下学期期末学业质量监测结果进行了全面分析。
教研员宋月娥老师依据数据情况,从试题出发,结合阅卷标准、知识点,剖析学生的得失分情况。不仅对分数的整体情况进行横向和纵向的比较,也对失分率较高的题目和背后的原因进行了总结,并据此提出了在今后的教学中需要改进、努力的地方。

进修学校小教部王越主任根据答题情况,强调语文教学要夯实基础、因材施教,要让语文课走进生活、树立大语文观、探索大单元教学,在学生阅读和写作指导等方面下功夫,同时加强思维能力的培养,培养学生的良好学习习惯。细致全面的建议为王兆新村小学教育教学质量监测应用工作提供了重要的参考。

研讨交流过后,香坊区教师进修学校评价中心主任周晓辉通过详实、科学的数据对上学期期末学生学业质量测评进行细致诊断分析,教研员与之配合指导,结合具体试题引导教师定质量目标,问题找准、根源找透、方向找明,精准施策并遵循数据驱动的干预原则给出教学指导建议。

本次质量分析会,通过真实的数据、精准的分析,进一步强化老师们的教育教学质量意识和责任意识。同时,本次分析会坚定了王兆新村小学校提质量、促发展的信心和决心,也使全体教师明确下一阶段努力的方向,我们将会一如既往地在实践中反思,在反思中进取,努力实现减量不减质,减量不减效,为打造有温度,有品质的教育而不懈努力。

来 源:哈尔滨市王兆新村小学校

主 编:李 红

文 字:崔艳红

审 核:刘 丹

编 辑:鲁连贺

哈尔滨市王兆新村小学校
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