让孩子们轻松“拿捏”新学期,开学“心”课温暖家长心

政务   2024-09-07 14:00   浙江  



为保障每个学生顺利度过入学季,开启新一学期的学习生活,近日,鄞州区教育局发布致家长的“一封信”,开展“万校万师大家访”等活动,同时为了更好地构建家校共育“心”样态,鄞州多校为家长们开启了开学第一“心”课。


鄞州区东湖小学

东湖小学党支部书记夏利波给家长上心理健康教育第一课。

鄞州区东湖小学家长心理健康教育第一课《家校携手,助力孩子的健康成长》由学校党支部书记、校长夏利波开讲。夏利波从正确认识低段学生的心理特征、如何“正确”地与孩子沟通、如何“正确”地看待孩子错误、如何“正确”地陪伴孩子学习这四个方面进行讲述,亲切的话语、生动的案例、科学的理论为家长们提供了一系列实用有效的策略和建议。最后,他还向家长们推荐了许多优秀的育儿书籍,让家长与孩子共成长。 

鄞州区东南小学教育集团

东南小学教育集团党总支书记谢增焕为新生家长开讲。

鄞州区东南小学教育集团为了让学生尽快收心,以更好地状态迎接新学期,开启了“遇见你,满‘xin’欢喜”为主题的家校共育活动。当天晚上,东南小学教育集团党总支书记谢增焕为新生家长开讲第一课《让童心飞扬 为生命奠基》,谢增焕通过“定心话聊校园”“放心话聊日常”“温心话聊未来”三个内容让家长和孩子以新身份“拿捏”新学期,约定共同“守护”孩子身心健康。

现场,该校德育副校长缪洁和家长们一起互动。通过“大风吹”鼓励家长多参与家校活动;通过“一分钟的潜力”,让家校明白相信的力量;通过“我说你做”的游戏,让家长明白沟通的重要性。

宁波市新城第一实验学校

宁波市新城第一实验学校开学日。

宁波市新城第一实验学校作为一所九年一贯制学校,始终坚持“预警为主,干预为辅”的心理辅导。开学季,校长室高度重视心理健康预警工作,从开学前的学期工作规划到开学季的三校区特色活动开展,无不精心准备。从小学低段“做自己的冠军,摘梦想中的星星”,到小学高段“探‘新’游校园,做最好的自己”,再到初中的“满‘新’欢喜 走近‘心’城”的开学指南等心育活动,都旨在引导孩子们尽快适应新环境,迎接新挑战。

宁波市新城第一实验学校微胶囊课程。

在家长心理教育层面,学校依据各个年段不同孩子成长的沟通需求,打造亲子沟通微胶囊课程品牌,目前已完成30堂微胶囊课程,其中最新的3堂课在开学初对一年级新生家长进行推广,构建亲子沟通的桥梁。新城第一实验学校党总支书记陆琦表示:“每个孩子心里都有一亩田,种什么?怎么种都很重要!让我们新城的孩子们心中充满爱与善,是我们全体新城教师努力耕耘实践的方向。”

宁波市镇安小学教育集团

顾秋红为新生点朱砂,启蒙开智。

宁波市镇安小学教育集团为从学生身心发展层面落实幼小衔接工作,早在8月中旬就开始新生适应性培训。随后为缓解家长因孩子入学产生的焦虑,开展了第一期“心”家长学校活动。该校乐天鹰老师以《不焦虑,不躺平,做智慧家长》为主题,聚焦一年级小朋友的身心特点,围绕“生活习惯的培养、学习习惯的培养 、家校沟通的方法、亲子沟通的艺术”等方面,运用典型生动的例子分享有效的育儿策略,引导家长倾听孩子的声音、设定合理的期望、提供正面的反馈等。在座家长受益匪浅,纷纷表示今后要“和孩子一起,打败问题。而不是和问题一起,打败孩子。”

宁波市镇安小学教育集团党总支书记顾秋红说:“家长是孩子成长的重要人生导师,家校同心同向发力,才能有效助力孩子健康成长!”

宁波市黄鹂小学

宁波市黄鹂小学的家长讲座。

宁波市黄鹂小学特邀北仑中学心理健康高级教师、浙江省家庭教育讲师邹容为家长学校带来《新起点 “心”准备》的专题分享,旨在缓解家长育儿中的焦虑情绪,并传授一系列科学、高效的亲子陪伴策略。此次讲座令家长们在探索塑造孩子积极的学业情绪、构建稳固持久的学习动力体系中深受启发,纷纷表示:“这是实实在在的科学育儿,听得很有感触。”




来源  |  甬派、相关学校

编辑  |  张艳燕

审校  |  蔡微波

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