专家来支招
喜欢上幼儿园——我有朋友啦(三)
本期嘉宾介绍
侯鲁萍园长
宁波高新区第三幼儿园园长。宁波市名师,高级教师,先后获得海曙区优秀工作者,海曙区幼儿园课程改革专家指导团成员,宁波市教科研先进个人,宁波市三八红旗手,宁波市四有教师、宁波市宝藏幼师,宁波市家庭教育研究会理事(家庭教育专家库成员)浙江省家庭教育讲师团成员。
如何循序渐进的培养孩子的社会交往能力?
多储备交往经验,提高孩子社交的亮色。
通过角色扮演和游戏,教孩子如何礼貌地发起对话、轮流地说话、倾听他人,以及如何表达感谢和道歉。当孩子比较内向或者被同伴排斥,家长可以主动地提供社交机会;当孩子刚开始步入新环境,家长可以先陪伴、引导和鼓励孩子,等孩子适应环境以后,适当地松手,不过度干预他的社交;当孩子之间发生冲突,要先了解事情的起因、经过和结果,协同双方父母,一起来做调整,尝试用讲道理和安慰孩子心理的方式来解决问题,教孩子如何处理矛盾。
多创设机会,提升孩子社交的成色。
可以采取请进来、走出去的方式,安排一些小型聚会,或者组织一些活动,让孩子有机会邀请小伙伴们一起来玩耍,甚至可以请到家里来,从而在实践中加深友谊。也可以多带孩子参加外面的活动,在游戏和运动中跟其他小朋友互帮互助,借助玩具一起学习,遇到困难一起解决问题,在互动活动中,慢慢建立起友谊。
编辑|新闻组
审核|园长妈妈