“同课”共研促提升·“异构”互鉴展风采
同台竞技 一展风采
理念引领 笃行致远
善总结者得其智，善分析者得其谋。随后，教研室副主任杨恒伟充分肯定了此次课改联盟共同体的“同课异构”活动，对上课教师及参与研讨的全体老师表示衷心的感谢。他希望每个人都能抱着“空杯”思想，在听课、评课的过程中不断学习和理解，逐步精进自己。同时，他强调到:课堂是教学的主阵地，好的师生关系是教育的第一生产力。师生关系处理好了，课堂教学才更有效果。
他要求老师们牢记“坚持课改、聚焦课堂、精准教学、提高质量”十六字教学要求，带着温暖，带上爱心，走向学生。他真心希望在今后的教育教学过程中，老师们能有教无类、一视同仁，守住学生优点，发展学生优点，用耐心去浇灌，用爱心去呵护，不忽视任何一个渴望成长与进步的心灵。在教育的花园里，让每一朵花都能绚丽绽放，每一株苗都能茁壮成长，共同编织出一幅绚丽多彩、充满生机与希望的教育画卷。
教学之路漫漫，教育之任重重。但相信，走过泥泞，方知大道珍贵；经历风雨，更觉阳光美好。本次校际课改联盟共同体“同课异构”活动，为探索构建高效课堂，在课堂实践中研究教材，拓展多元教学思路提供了借鉴，同时有效架起了教师间相互沟通的桥梁，让六校教师感受到携手前进的温暖和凝心聚力的力量。我校将以此次活动为契机，加强与联盟学校的交流协作，携手共进，共研教育发展新路径，努力让教育教学质量迈向新的更高台阶。
