学前教育专业建设巡礼 | 传承百年传统打造新时代高质量学前教育

教育 2024-10-19 20:59 湖南

为深入推进学前教育专业师范专业认证及“双高”建设，强化师生坚守教师教育初心信念，全面展示学前教育专业建设成效，学校微信公众号和师范专业认证专题网同步推出“学前教育专业建设巡礼”系列专题，立体宣传学前教育专业教育教学工作的举措、特色与优势，进一步推动学校教师教育的高质量发展。

学院概况

学前教育学院始建于2012年3月原桃源师范学校、常德师范学校合并组建的学前教育教学部，次年学校升格后正式命名为学前教育系，2016年更名为学前教育学院。

学院已建成湖南省一流特色专业群——学前教师教育专业群，系湖南省“楚怡”高水平高职专业群建设计划建设单位（A档）、湖南省幼儿园园长及骨干教师培训基地、湖南省学前教育专业公费师范生委托培养院校、湖南省学前教育研究基地、湖南省幼儿园教师资格考试考点单位、湖南省学前教育专业群“托幼一体化”教学资源库建设牵头主持单位、湖南省学前教育职业教育集团牵头单位、“楚怡杯”湖南省职业院校学前教育专业教育技能竞赛承办院校、常德市学前教育研究专业委员会理事长单位，常德市托育产教联合体理事长单位。

学院现有普通专科层次全日制在校生2400余人，近60个教学班级。教职工80人，其中教授3人、副教授16人，省级教师教学创新团队1个，省级名师工作室1个，省级教学名师1人，省级青年骨干教师8名，专职教师中“双师型”教师48名（占专职教师总数的80%）。

学院现开设有学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等三个专业，其中学前教育专业为我校学前教育专业群核心专业，实施三年制（高中毕业起点）和五年制（初中毕业起点）两种人才培养模式；早期教育专业自2016年秋季开始招生，已成为学前教育专业群的特色专业；婴幼儿托育服务与管理专业源自2017年开设的幼儿发展与健康管理专业，为满足国家新的发展战略需求2021年更名而来，属学前教育专业群后续发展的重要支撑专业。

学院建有附属幼儿园、附属早托服务中心（正在筹建中）、学前教师专业技能实训中心、艺体素养训练表演场馆等校内实践教学基地；校外，建有省级人才培养校企合作示范基地1个、由近百个早托幼机构构成的不同类型不同地域的合作联盟基地群。学院秉持“学高为师身正为范”的校训，坚持以学生发展为本，坚持立德树人、党建引领，致力于幼儿园教师、早托服务专业人才的培养。近十年来，为社会培育了4789名合格毕业生，其中学前教育专业4170名、早期教育专业522名、幼儿发展与健康管理专业97名。三专业师生团队在省级、国家级专业技能竞赛中均取得可喜成绩，共获得国家级奖项7个（其中一等奖2个，二、三等奖5个）、省级奖项48个（其中一等奖12个、二三等奖36个）。毕业生初次就业率均在90%以上，深受用人单位及本科院校的欢迎和好评。学院立足高素养人才培养，积极开展教育教学研究与改革，努力争创全省乃至全国同类一流。近十年来，先后主持完成或在研国家社科基金课题1个、教育部重点课题1个、教育部青年课题2个、湖南省教育科学规划课题20余个、湖南省人才培养质量提升工程建设项目10个、省级教学改革项目20余个，获湖南省职业教育教学成果一等奖1个、湖南省教育科研成果三等奖1次、常德市先进基层党组织2次、常德市“工人先锋号”称号1次、常德市大中专院校优秀团总支1次、红旗团支部2次。

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建成湖南省一流特色专业群——学前教师教育专业群

立项湖南省“楚怡”高水平高职专业群建设计划建设单位（A档）

专业介绍

1.学前教育专业

学前教育专业源于民国初期“省立二女师”的“保姆班”，现已成为学校发展的龙头品牌专业。学校升格前的幼儿教育专业（中专）系湖南省特色专业，2005年经省教育厅评估确定为全省四个“小学和幼儿园教师培养基地”之一，2015年成为全省幼儿园教师培训基地。2019年开始承担省市学前教育专业五年制公费定向师范生培养任务；2021年建设成果获湖南省职业教育教学成果一等奖。学生连续三年获全省本专科师范生技能竞赛一等奖，连续三年获湖南省“楚怡杯”幼儿教育技能大赛一等奖；连续两年获全国职业院校幼儿教育技能大赛二等奖。

本专业依据学院“儿童为本、保教融合”的幼教理念，专注合格教师“一践行三学会”专业核心素养的培育，立足夯实师范教育底色、凸显学前专业特色，将“爱幼文化”渗透并贯穿于人才培养全过程，形成了“师德爱幼、课堂育幼、技能护幼、行动助幼”的特色和优势，已初步建构起师范生“三力四字”职业基本功和学前师范生“三会一懂”专业基本功的培养体系。专业坚持以立德树人为根本任务，践行“儿童为本、保教融合”的幼教理念，形成了“三四五六”人才培养模式。本专业坚持立德树人，围绕高质量幼儿园教师培养的基本要求，立足湖南省，面向中西部，适应城乡学前教育改革发展需求，培养德智体美劳全面发展，具备良好的师德修养和幼教情怀、人文艺术科学素养、学前教育基本理论知识、幼儿园岗位实践能力，以及一定的教育研究能力和可持续发展潜力的幼儿园骨干教师。

2021年建设成果获湖南省职业教育教学成果一等奖

学院学子雷香丽、周紫怡获2022年度全国职业院校技能大赛二等奖

学院学子周紫怡、周可获2023年度全国职业院校幼儿教育技能大赛二等奖

2.早期教育专业

我校是湖南省最早举办早期教育专业的院校之一，入选教育部第二批“母婴护理”1+X证书制度国家级试点，入选教育部第三批“幼儿照护”1+X证书制度国家级试点单位。荣获全国高职院校早期教育专业保教技能竞赛一等奖1次，三等奖2次；2022年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职高专组幼儿照护赛项获二等奖项，三等奖1项；2022年获中国-东盟职业院校婴幼儿照护服务技能竞赛二等奖。

本专业通过学习婴幼儿保育与教育知识，培养具有提供优质日常生活照料、常见疾病防护、婴幼儿行为观察与评估、婴幼儿亲子活动的设计与组织、婴幼儿家庭教育指导等能力，符合新时代婴幼儿照料及早期教育发展需求的应用型人才。

学院学子周娟、谭习娇、梁湘芝获2021年度全国早期教育专业保教技能竞赛一等奖

3.婴幼儿托育服务与管理专业

我校是湖南省最早开办婴幼儿托育服务与管理专业的院校之一。本专业人才培养方案和专业技能抽考标准及题库获湖南省优秀等次；获得首届“幼乐美杯”全国婴幼儿托育服务与管理专业保教技能竞赛一等奖1项；湖南省首届托育机构保育师职业技能竞赛团体二等奖1项，个人三等奖2项；湖南省“楚怡杯”职业院校技能竞赛婴幼儿健康养育照护赛项三等奖2项。

本专业主要培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识，具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力，能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的复合型高素质技术技能人才。

学院学子获2023年首届全国婴幼儿托育服务与管理专业保教技能竞赛一等奖

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向荣 | 编辑

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孙健 | 指导

王平刘佩 | 责编

游海 | 编审

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