躬耕教坛,强国有我丨第25届浙江理工大学研究生支教团临时党支部开展主题党日活动深入学习贯彻教育家精神

文摘   2023-09-28 08:00   四川  


      9月9日,习近平总书记致信出席全国优秀教师代表座谈会的各位老师,代表党中央,向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福,充分肯定以与会教师为代表的全国广大教师的重要贡献,号召全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神

      第25届浙江理工大学研究生支教团开展了“躬耕教坛,强国有我”主题党日活动,组织全体成员集中学习习近平总书记教师节重要指示精神,为支教老师们在教育强国建设的时代背景下躬耕教坛指明方向。研究生支教团成员还集体前往“三线记忆”红色教育基地参观学习,深入了解金口河建设、发展历史。无数三线建设先辈奉献青春、艰苦奋斗的故事也激励着研究生支教团成员们,接续奋斗,建设美丽金口河。

集体学习

写学习感悟

分享学习心得

参观“三线记忆”红色教育基地

学习“三线建设”历史


      研究生支教团成员们结合岗位工作实际,交流分享了自己的学习感悟,活动现场气氛热烈。他们表示将牢记习近平总书记的要求,大力弘扬教育家精神,扎根西部、扎根基层,潜心教书育人,为西部教育事业贡献青春力量


学习感悟


李羽佳

      在第三十九个教师节到来之际,习近平总书记致信全国优秀教师代表,强调“大力弘扬教育家精神”,令我心潮澎湃,深受触动。通过集体学习重要指示精神原文和走访“三线记忆”红色教育基地,我对教育家精神有了深刻认识和体会。作为一名支教老师,我们将努力向优秀老教师代表学习,弘扬教育家精神,时刻保持崇高的品德和职业操守,不断提升自己的专业知识和教学水平,更要勇于探索创新、积极落实新课标教学任务,为学生拓宽知识眼界。接过前辈支教老师手中的粉笔,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,在平凡的岗位上,播种希望,耕耘美好。


梁宇泽

      教育家精神是一种崇高的品质,代表着对教育事业的热爱和奉献精神。教育能够改变人的命运,塑造未来的社会。只有真正热爱教育,才能够投入心血去关心每一个学生的成长,帮助他们发现自己的潜力并实现自己的梦想。作为支教老师,我们应该从教育家身上汲取智慧和力量,不断追求进步和创新,为学生的成长和西部教育事业的进步做出积极的贡献。我们还应该以教育家为榜样,不断提升自己的专业水平和教育理念,只有具备教育家精神,我们才能够成为学生的引路人,为他们的未来点亮明灯。


钟渊

      今年是我作为支教老师的第一年,也是第一次过教师节的一年。学习教育家精神后,我更为成为一名教师而感到荣幸。作为一名新教师,一名服务西部的支教老师,我更要牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。在教学过程中不断精进,在课堂实践中不断学习,教学相长,与学生共同进步;立德树人,将爱国教育、思想教育融于课程;求是创新,勇于开拓新的教学方法。我将牢记教育家精神,无愧于讲台,努力成为一名优秀的人民教师。


汪慎思

      教育是国之大计、党之大计。习近平总书记希望广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,树立“躬耕教坛,强国有我”的志向和抱负。作为一名研究生支教团成员,一名党员教师,我愿意做孩子们信赖的“引路人”,教生求真,学做真人,始终不忘党和国家的重托,为党育人、为国育才,践行志愿者精神,以一腔“师”抒画出胸中的育人真意”,为教育强国贡献力量。


徐超明

      教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。在认真学习了习近平总书记致全国优秀教师代表的信后,我内心无比激动和自豪,深切感受到总书记对教师的关心重视、对教育工作的殷切希望,也深感教书育人责任之重。参观“三线记忆”红色教育基地时,我更感受到了先辈们为国家建设奉献青春的高尚情操。作为广大教师队伍中的一员,我将坚定理想信念,坚守教育初心,陶冶道德情操,涵养扎实学识,勤修仁爱之心,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


楼杭菲

      百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在认真学习了习总书记给全国优秀教师代表的致信后,我深刻体会到了总书记对新时代教师的殷殷期待,也深刻感受到了教书育人的责任之重。作为一名支教老师,我将以优秀教师们为榜样,时刻秉持勤学笃行、求实创新的躬耕态度,牢记为党育人、为国育才的初心使命,在做好传道受业解惑的本职工作的同时,努力帮助孩子们树立正确的价值观、丰富的世界观、上进的人生观,扮演好孩子们成长道路上的指导者和引路人角色,为西部地区的乡村教育事业做出力所能及的贡献。


杨欣

      习近平总书记的系列重要讲话和重要指示精神深刻阐释了教育家精神的丰富内涵,也成为我躬耕教坛、自我完善的方向引领。在未来一年,我一定会用教育家精神严格要求自己,在不断精进自身技能水平的基础上,向前辈们学习优秀的育人方法。用全新的思维理念,深入对低年级美育教育的探讨,探索挖掘出每个孩子身上的闪光点,因材施教,激发他们对相关学科的热爱与探索。躬耕教坛,强国有我,我必将不负教育初心,坚守教学岗位,为西部教育事业发展贡献一份绵薄之力。


马超群

"三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。"作为一名青年支教老师,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深刻认识加快建设教育强国在中国式现代化进程中的重大意义,大力弘扬教育家精神。用自己的行动倡导社会主义核心价值观。让中国优秀传统文化、革命文化、社会主义核心价值观润物无声地浸润学生的心田、转化为日常行为,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。


图文 | 浙理研究生支教团

编辑 | 杨欣

审核 | 李羽佳


浙理研究生支教团
自2013年成立以来,浙理研支团不忘支教初心,致力于推进西部地区教育扶贫、乡村振兴,在祖国最需要的地方绽放最绚烂的青春。
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