祖国旗帜在我心
今天的红色系列课程主题是“祖国旗帜在我心”，同学们在课堂上表现出了浓厚的兴趣和积极的参与态度。
课程开始，董老师带领学生们认识了党旗、国旗、军旗、团旗和队旗的图片，同学们纷纷踊跃发言。在“相同之处我来找”环节，同学们认真观察五面旗帜的颜色和图案，积极思考并总结出它们的相同之处，如都是红色、图案为黄色、除党旗外都有五角星等。接着，通过学习卡上的小测试，同学们进一步了解了每面旗帜的含义，也对旗帜对使用规范的问题有了更清晰的认识，展现出了较强的学习能力。
同学们聚精会神地聆听老师讲述党旗、国旗、军旗、团旗和队旗的诞生和发展历程，深刻感受到了这些旗帜背后的历史意义和象征。在“祖国旗帜我爱护”环节，同学们看到图片中升国旗敬礼、抹去国旗上的泥土、捞起水中的国旗、为国旗撑伞、捡起掉落的国旗、叠好国旗等行为时，纷纷表示要向这些护旗手学习，用实际行动爱护国旗。
在国旗升降台制作环节，同学们对滑轮的原理充满好奇，认真学习了滑轮的相关知识，并积极动手制作国旗升降台。在操作过程中，同学们相互帮助，按照步骤顺利完成了制作，当看到国旗徐徐升起时，大家脸上都露出了自豪的笑容。通过今天的课程，同学们对祖国的旗帜有了更深入的了解和认识，增强了爱国情怀和民族自豪感，同时也提高了动手能力和团队合作精神。
体育课之拍球又击掌
今天的体育课王老师主要教授篮球基本技巧，还玩了超有趣的《拍球击掌》小游戏。
课程一开始，为了避免运动损伤先来段简单热身，慢跑加上关节活动。
进入篮球技巧教学环节，王老师详细又耐心地讲解并示范了运球、传球和投篮的基本动作。运球时，要掌控好球的节奏和力度，同学们反复练习，感受球与手的亲密接触；传球那可得注意姿势和发力方式，这样才能传得准、传得有力；投篮环节，指导大家正确起跳、伸展手臂和拨球。
为了激发同学们对篮球的兴趣，王老师还开展《拍球击掌》游戏，同学们 5 人一组，一边拍球一边击掌，规定时间内失误最少的同学就是赢家。这个游戏不光锻炼了控球能力，还培养了随机应变的本事。
这堂课下来，同学们对篮球基本技巧有了初步掌握，也在游戏中感受到篮球运动的快乐。期待今后大家能不断进步，越来越爱体育！
笔下音乐会🎶
在这场别开生面的音乐鉴赏课，庄老师以生动有趣的方式，为大家揭示了不同音乐所蕴含的独特性格特征，引领同学们走进音乐的多彩世界。同学们聚精会神，积极互动，在音乐的海洋中尽情遨游。
特别值得一提的是，庄老师还组织了笔下音乐会活动。鼓励孩子们运用联觉，将音乐带来的感受用画笔描绘出来。孩子们热情高涨，积极参与，创作出了一幅幅充满想象力的作品。这不仅锻炼了孩子们的艺术表现力，更让他们对音乐有了更深层次的理解和感悟。
通过这堂课，孩子们不仅对音乐有了更深入的理解和感受，艺术表现力和创造力也得到了极大的激发。相信这段美好的音乐时光，会成为孩子们难忘的回忆，为他们的未来增添更多绚丽的色彩！
程老师的科学小课堂
“走进神奇的 VR 世界”
在今天的科学小课堂上，程老师为大家带来了一场令人热血沸腾的科技盛宴——揭秘 VR 技术！
课堂上，程老师用生动有趣的语言和精彩的演示，深入浅出地为大家讲解了 VR 技术背后的神秘原理。从虚拟现实的概念到其在各个领域的广泛应用，同学们仿佛打开了一扇通往未来科技的大门，眼中充满了好奇与渴望。
而最令人兴奋的环节，莫过于动手实践！在程老师的悉心指导下，同学们利用简单的纸板、神奇的镜片和万能的胶水，亲手制作出了属于自己的 VR 眼镜。每一个步骤都充满挑战，每一次尝试都带来惊喜。当最终戴上自己制作的 VR 眼镜，看到那与众不同的虚拟世界时，同学们的脸上绽放出无比自豪和满足的笑容。
这不仅是一堂科普课，更是一次激发创造力和探索精神的奇妙之旅。通过亲身体验，同学们深刻地感受到了科技的魅力，也在心中种下了热爱科学的种子。
相信在未来，这些小小的种子会在同学们的心中生根发芽，引领他们走向更广阔的科技天地。让我们一起期待下一次程老师的科学小课堂，继续探索未知的精彩！
传统文化“欢乐中国年”
在传统文化课上，张老师为同学们带来了一堂生动有趣且充满文化底蕴的“欢乐中国年”，带领同学们深入了解了中国春节这一传统节日的丰富内涵。
课堂上，同学们通过经典诵读《元日》，开启了对春节的探索之旅。张老师生动讲述“年”兽传说，让大家了解了过年习俗的由来。学习春节习俗时，同学们积极参与对联互动，欣赏了精美的年画，还学习了拜年的礼仪和注意事项。此外，北方饺子和南方年糕的寓意也让同学们对春节饮食文化有了更深刻的认识。
这堂课程丰富多彩，同学们在欢乐中感受传统文化的魅力，增强了文化自信和认同感。相信这些知识和体验会伴随同学们的成长，得以传承和发扬。
图片 | 浙江理工大学研究生支教团
编辑 | 王曦昊
审核 | 庄萧雅
