帅丁：“你怎么才来呀？我们晨间体能游戏都结束啦。”
潇潇：“你是不是起床晚了呀？所以现在才来幼儿园。”
如意：“我妈妈每天都定闹钟，早上闹钟一响我就起床啦。”
丁丁：“迟到还有可能是因为堵车。”
晴晴：“我每天都是准时来幼儿园的，从来不迟到。”
寻找时间
师：“孩子们，你们在哪里能看见显示时间的物品呢？”
佲予：“我家墙上的钟表上可以看见具体时间。”
千予：“我妈妈的手机和手表上都能显示时间。”
琪琪：“我们通过自己在太阳下的影子，可以判断现在的时间是早、中还是晚。”
桐桐：“当沙漏漏完时，我就知道5分钟过去啦。”
一见“钟”情
1.认识钟表
孩子们对钟表有着许多疑问，老师引导孩子们通过仔细观察来感知钟表面的主要构成——数字和指针，进一步了解时针和分针的关系。
时间趣用
1.挑战一分钟
师：“时间和我们的生活有着密切的关系，你们知道一分钟可以做些什么事吗？”
琪琪：“一分钟我可以吃一个小点的水果。”
妙妙：“一分钟我可以画一个美人鱼的上半身。”
晨晨：“一分钟我可以讲一个小故事。”
非非：“一分钟我可以喝一杯水。”
一分钟拍球能拍多少个
一分钟跳绳能跳多少个
一分钟滚轮胎能出去多少米
一分钟叠叠高活动中谁叠的最高
2.家园共育——做时间的小主人
供稿：张硕
初审：李娜
复审：王冬
终审：樊亚娜
