热
点
何为观摩课?
一、“听”课的结构
二、“听”重点难点的突破
三、听”板书及教学媒体运用
四、“听”课堂的气氛
五、“听”教学细节
◆细节一:对学习有困难的那部分学生。
◆细节二:有的教师在叫学生时用“请”。
六、“听”闪光之点
七、听课后的反思、总结
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何为观摩课?
一、“听”课的结构
二、“听”重点难点的突破
三、听”板书及教学媒体运用
四、“听”课堂的气氛
五、“听”教学细节
◆细节一:对学习有困难的那部分学生。
◆细节二:有的教师在叫学生时用“请”。
六、“听”闪光之点
七、听课后的反思、总结