家校共育|上海市“十四五”家庭教育工作示范校风采展示⑩

教育   2024-12-09 20:28   上海  




金山教育深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》等文件精神,不断提高学校家庭教育工作质量和水平,促进学生健康全面成长。经学校自主申报、区教育局推荐、市级评估等程序,金山区21所中小学、幼儿园获评“上海市家庭教育工作示范校(2023—2027年)”称号。各示范校在家庭教育工作中创建特色,树立典型,做好示范。本期介绍的是上海市金卫中学





家教指导凸个性 携手共育促成长







上海市金卫中学以“让每个孩子成为最好的自己”为家庭教育工作目标,积极引导家长与学校主动配合,努力形成家校社互相配合、互相补充、相互促进的育人合力,为学生的全面发展打下坚实基础。

重视队伍建设,形成家庭教育管理机制

学校重视家庭教育指导工作,将之纳入学校章程、发展规划和年度工作计划。学校建立了以校长为组长,家委会成员和社区代表等多方参与的家庭教育工作领导小组,设有骨干队伍、核心队伍、兼职队伍,成立“幸福e家”家长学校,定期开展家庭教育指导活动。

建立三级家委员,发挥桥梁纽带作用


学校成立班级、年级、校级三级家委会组织,各班级在家长自荐和推荐基础上选举班级家委会,直至年级、校级。学校建立了家长委员会章程,家委会积极参与学校家庭教育指导工作,充分发挥桥梁纽带作用。

注重家长学校建设,开展家庭教育指导工作

学校注重“幸福e家”家长学校建设,以问题和需求为导向,针对不同年级、不同家庭,凸显家庭教育指导重点与难点,构建了面向全体家长的“基础课程”,面向部分家长的“专题课程”,针对个性化发展问题的“个性化课程”。通过全员导师制、校园开放日、家长会、家访等方式开展家校互动。

凸显特色品牌,提高个别化辅导

学校将家庭教育活动固定安排在周五下午4:30-5:30,形成了“相约星期五”家庭教育特色品牌,指导家长提升家教指导能力,成效显著。多次以“家教专题讲座”“家教专场展示”“家教案例交流”等形式进行展示和宣传,发挥了一定的示范辐射作用。

为帮助家长有效解决问题,学校家庭教育骨干团队为有需要的家长提供菜单式服务。比如,分年级、分阶段、分类型提供个性化指导讲座菜单,家长自主点单,实现“一类一案”;家长还可以通过钉钉预约平台单独预约,学校根据具体需求,为家长提供个别化辅导制定方案,实现“一家一案”。此外,学校还通过“家长沙龙”“亲子训练营”“线上平台——家长约老师”和“导师服务——老师约家长”等运作形式,形成双向预约制度。


来源:上海市金卫中学

上海金山教育
上海市金山区教育局
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