新时代的中国作为全球第二大经济体，已经成为全球治理的参与者。我国高等教育迫切需要培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和竞争的国际化人才。《大学英语教学指南》（2020）和《英语类专业教学指南》（2020）均提出应提高学生的跨文化交际能力，培养学生成为合格的人才。作为跨文化交际类新形态教材，《经典英美文化：五维课堂》结合国家级精品在线课程“印象英美——穿越时空之旅”，采用混合教学理念，将线上资源与线下课堂有机衔接，旨在提供动态交互的立体课堂，让学习者既有身临其境的网络学习体验，也有真实碰撞的课堂交互氛围。
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书名：经典英美文化：五维课堂
书号：9787302628095
主编：骆蓉、文晓华
定价：68.00
内容简介
本教材共有10个章节，分别介绍了英语的历史与当代发展、英国国家概况、美国国家概况、英美历史与社会变迁、英美政治制度特征、英美教育体系与知名高校、英美传统与新媒体文化、英美美食风格与类别、英美艺术流派与特色、英美节日文化与对比等内容。每章包含Text A、Text B、Text C三篇课文，分为课前预习、课中阅读、课后思考三个教学环节。此外，学生可以在课后扫描二维码，获取Text D及音视频资源，促进对每个章节的全面理解。本教材另配有练习答案和PPT教学课件，可登录“清华社英语在线”（www.tsinghuaelt.com）进行下载。
本教材既适用于需要提高英语综合素养及跨文化交际能力的英语专业学生，又适用于已经具备了一定英语语言能力、希望开拓视野的非英语专业学生。
图书特色
1
重视跨文化思辨能力培养与提高
本教材介绍了英美国家的语言概况、人文地理、政治经济、教育媒体、风俗礼仪等文化知识，提高学生对西方文化的赏鉴能力和跨文化交际能力，培养文化包容性；引导学生进行跨文化对比思辨，客观看待中西方文化差异，积极借鉴英美社会发展中的成功经验，同时，对西方社会的问题和不足进行了理性的分析和批判。
2
突显立德树人的核心目标
与传统英美文化教材不同，本教材在介绍英美文化的同时，立足中国国情，将经典中国文化与西方文化展开对比赏析，培养学生的中西文化互鉴能力，尤其是批判思维能力和综合观察能力。本教材以立德树人为核心目标，以实现语言知识技能提升与思政育人的双重目标，引导学生站在全球化高度学习和鉴赏不同文化，在提高跨文化交际能力的同时，兼顾价值观的塑造。
3
打造新形态教材和混合教学模式
本教材为国家级一流本科课程配套教材和浙江省普通高校“十三五”新形态教材，采用新形态教材理念编写，厘清线上和线下功能，明晰课前线上学习、线下课堂交互与课后发散思考的分阶段教学目标。学生可进入教材“云空间”，观看视频、收听音频、阅读文档、在线做题，实现实体课堂与课下自学相互补充。
4
丰富的课堂活动和配套资源助力教学升级
为服务混合式教学实践，本教材设计了丰富的课堂练习与教学活动，包括讨论、辩论、角色扮演、迷你剧表演等形式，体现了以学生为中心的教学理念，教师可采用合作式教学、基于任务式教学方式展开教学。同时，学生可以扫描书中二维码，获取各章慕课资源。每章的末尾另附Text D电子版和推荐书目，促进学生对章节的全面理解。本教材另配有练习答案和教学课件，师生可登录平台下载。
图书目录
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图书样张
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配套资源
慕课
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音频
教学课件
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Text D电子版
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主编简介
骆蓉，浙江大学外国语学院副教授，高校教龄17年。浙江省之江青年社科学者、中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会理事、杭州市哲学社会科学优秀青年人才、杭州市“西湖明珠”高层次特殊支持人才。主持三门国家一流本科课程，包括国家级线上一流本科课程“印象英美——穿越时空之旅”“风从东方来：今日中国概况”，以及国家级线上线下混合一流本科课程“英美文化”；主持2022年浙江省课程思政示范课“英语国家社会与文化”。其中，“印象英美——穿越时空之旅”课程已在全国四大慕课平台开设九年，服务高校及社会学习者人数近30万人。
文晓华，杭州师范大学外国语学院教师，高校教龄23年。作为主要成员参与国家级线上线下混合一流本科课程“英美文化”、浙江省一流本科课程“国际社会与文化”，以及浙江省级课程思政示范课“英语国家社会与文化”。曾获2019年第五届外语微课大赛浙江省三等奖。
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