【部落互动】携手遇见·“适性”同行——宁波市第二幼儿园园级家委会会议

文摘   2024-05-10 08:40   浙江  


最理想的教育

永远是

孩子·家长·教师

一起同心、同向、同行

芬芳季节

春暖花开

幼儿园里蕴含的教育力量

正在悄然发生……


       园级家委会是班级与幼儿园沟通的纽带,也是幼儿园教育、管理的协作者。为切实加强幼儿园与家庭教育的有机结合,促进家园双向互动,形成教育凝聚力。我园于近日在五江湾园区召开了本学期的园级家委会会议


同一个目标

同一份责任

同一份关爱

家委会们带着爱与期待如约而至,

有序签到出场,

共赴一场期待已久的见面会。

乐说文化·酋长


春季的画

正在盛开

小酋长用自己独特的方式

迎接爸爸妈妈的到来


温暖的教育,

美好的相遇开始。

在儿童部落里,

小酋长们向爸爸妈妈道出春日的美好问候

提出有趣的部落问题

让家长们更了解我们的儿童部落,

拉近彼此的距离。

课程分享·教师



林芳副园长向大家介绍了二幼儿童部落的多元样态。在儿童部落,我们秉持“本真自然、适应发展”的办园理念,追寻让每一个孩子、教师、家长、园区均能适性发展,尊重每一个生命个体的天赋潜能与不同个性,促成有利于他们的个性化发展,最终获得群体的和谐发展。



陈妍妍老师向大家介绍了青林园区特有的部落游戏课程,在青青林轻松自由的部落环境中快乐游戏,分享了孩子们根据游戏中产生的问题自主绘画,集群思考,用游戏导图助力思维可视化发展的小故事。在青青林中,我们始终相信儿童的力量,相信孩子们在游戏中是有能力的学习者。



戴维老师围绕共筑生活美好介绍西成园区的生活部落课程,从生活部落课程理念、行动课程实践、生活共同愿景三部分开展;结合实际案例,从生活家、生活日、生活节三大途径出发,培养幼儿良好的行为习惯,丰富幼儿的生活体验、提升幼儿基本的生活能力,最终促进幼儿获得积极阳光的心态



童佳杰老师介绍了五江湾园区的“阳光部落”课程。该课程的核心目标是康强体魄,同时培养幼儿活泼的生命活力。在这一过程中,我们不仅注重孩子们在园内的活动体验,还特别强调了家园共育的重要性,特别邀请了家委会的家长们参与到我们的活动中来,一起进行了拉伸操练习。通过这样的共同努力,我们致力于打造一个健康、快乐、充满活力的成长环境,让每一位孩子都能在家庭和幼儿园的共同关爱下茁壮成长。



适性教育·家长


      家校合作促发展,携手共进育成长,集团朱小薇副园长聚焦“适性教育”与家长们展开现场互动鼓励家长现场分享自己对关键词的理解,提出自己的想法观点,通过对适性教育的不同理解与教育观点的碰撞,家校之间铺设起了一座更加宽阔的桥梁,家校形成紧密凝聚的合力,共同促进孩子的全面发展



部落基金·爱之说


      集团家委会主席徐翊真妈妈分享了去年集团开展的爱心义卖,并公布集团成立“儿童部落基金”,本学期孩子们的爱心参与了“幼教筑梦”活动,并成功认领了三个爱心项目,将孩子们的爱传递到更远更有需要的地方。


赋能教育·聘书颁发


      一纸聘书,一份责任,本次会议有熟悉的面孔,也有新鲜的“血液”。集团王晓璐园长为新晋家委会成员颁发聘书。家委们接过聘书,也接过了幼儿园的信任,更是接过了责任,一张张聘书,是家长们的表率,也是家长与幼儿园沟通的桥梁,愿我们“童”心同行。

食堂互检·品尝点心


      小酋长们邀请爸爸妈妈一起品尝幼儿园下午的点心,并介绍着春季营养小贴士,让家长们不仅“眼见为食”,更是“品尝有据”。色香味俱全的点心获得家长们的一致好评,同时感受到幼儿园为孩子们的健康成长做出的努力。

      会议结束后,三个园区的家委会代表在各园区负责人及保健医生的带领下进行园区安全互检,本次互检聚焦幼儿园的门卫管理、安保装备、监控设备、食品安全、消防安全和园舍环境等方面进行互,家委会代表们对幼儿园的安全工作给予高度的认可,同时也提出了更高的要求和宝贵的建议。

      互检的形式有利于在检查中发现新的问题,也有利于不同园区的家长对幼儿园有更全面深入的了解

门卫管理·安保装备


监控管理·食品安全


消防安全·园舍环境



孩子成长的背后,

是温情的家园携手

美好童年的背后,

是有爱的共育共生

家园合力,

同心、同频、同向

为孩子们撑起一片爱的天空,

我们静待每一株幼苗长成参天大树






宁波市第二幼儿园
宁波市第二幼儿园创办于1951年,是该市解放后最早成立的公立幼儿园之一。现为“浙江省一级幼儿园”、“宁波市六星级幼儿园”。目前幼儿园拥有“五江湾”、“青林”、“西成”(建设中)三个园区的办园格局,实行集团化管理。
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