"HELLO SPRING"
共话生长 适性发展
I COLLIDED WITH SPRING BREEZE
三月春盛，忽而春风至，
春风如诗，唤醒沉睡的大地
细雨蒙蒙，滋养希望的种子
空气中弥漫着新生的气息
二幼儿童部落迎来一群客人老师
他们与孩子们一起
共赴一场春的约定……
THE ARBOR DAY
“欢迎客人老师们！”3月28日，由中国教育报主办、宁波市闻裕顺幼儿园承办的“生长教育：成为最好的自己”走进名园开放活动在宁波举办，来自全国的与会者实地观摩，感受闻裕顺教育集团生长教育的能量。作为姐妹园的宁波市第二幼儿园教育集团也承担了“共话生长，适性发展”现场交流活动。
与会嘉宾有：南京师范大学学前教育学博士，宁波大学教师教育学院林兰教授、中国教育报学前周刊编辑赵彩侠女士、凉山州州级机关第一幼儿园党支部书记，园长彭芳老师、淄博市基础教育研究院教研员孙秀红老师、宁波市闻裕顺教育集团俞秧副园长和宁波市海曙区教育局基础教育科黄柠老师。
萌动春日
课程生发
PRAT-01
正值春日好时光，一进幼儿园，满满的春天气息就紧紧包围着客人老师们，绿意盎然的门厅、芳香四溢的花茶还有热情好客的小酋长们都在欢迎着他们。
在适性教育的理念下，西成园区用独特的方式诠释着课程的多种样态。瞧！孩子们热情招呼着客人们，送去春天的祝福。
生活社区
每个孩子都是生活的发现者，能带来许多惊喜和创造，西成园区旨在培养“具有健康的生活习惯、有趣的生活体验、智慧的生活能力、温暖的生活表达、自然的生活创造”的儿童，生活社区作为课程实施组织方式之一深受孩子的喜爱。西西成成生活社区正热火朝天地游戏中，快递站随处可见忙碌的身影；菜场推出春日特供——青团试吃；面包店张贴了特色春天花花饼干和三明治……特色的活动吸引了客人老师们的目光，纷纷驻足与孩子们进行互动，有的老师还从菜场买了新鲜的蔬菜拿在手里，他们表示这是一场奇妙的体验。
春天发布会
充满野趣的“春日启动发布会”精彩纷呈，客人老师们邂逅了一群热爱生活、拥有美感和智慧的西成宝贝。他们采撷野花——收集春天；自信表演——舞动春天；五官乐动——品味春天；随性创意——创造春天......孩子们用自己的方式呈现了一场“春日盛宴”让客人老师们流连忘返，他们与孩子们一同与春天交朋友，感受儿童身上无限的生命力和创造力。
班级课程
小班的咬春宴，小小班的技能比拼正在进行中。不同的年龄段有不一样的班级课程活动，教师们用适合的方法促进孩子们对春天的认知，家长助力团也走进班级，家园合作共同促进幼儿的成长。客人老师们惊讶于小小班孩子的自理能力，沉浸于小班宝贝的美食盛宴，还收获了他们沉甸甸的爱意。
THE ARBOR DAY
共话生长
适性发展
PRAT-02
参观结束后，宁波市第二幼儿园的园长王晓璐作《谈生长因子影响下的适性教育》专题讲座，从“循教育之本”“求成长之真”和“凝管理之道”三个维度为在座老师们解析生长教育在二幼的园所样态。幼儿园的办园理念本真自然适性发展，适性教育以幼儿身心发展为根本，适应的环境、适宜的支持、适合的方法和适度的挑战是幼儿和教师生长的力量。理解儿童，尊重老师，创新管理，才能创造智慧幼儿园。
THE ARBOR DAY
圆桌沙龙
共话发展
PRAT-03
承接王园长的主旨分享，西成园区各个层级的教师围绕着“生活部落课程的生长轨迹”开展了一场圆桌沙龙。园区负责人朱小薇副园长引用适性教育中“适应的环境”“适合的方法”这两个关键词，介绍了西成生活部落课程的由来和发展；教研组长戴维老师表示，教研活动是最能助推教师发展的有效途径。平时要做一名善于捕捉教师真问题的教研管理者，支持每位教师的“真”成长；一线教师何佩鹂则用案例分享的方式诠释了课程内容由儿童创生的观点。
THE ARBOR DAY
专家引领
笃行致远
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最后，南京师范大学学前教育学博士，宁波大学教师教育学院林兰教授总结本次活动，她点评道：生长是一个持续不断的过程，两所幼儿园充分尊重每一个生命个体的发展需求，以课程建设和教师培训为重要抓手，助力幼儿和教师在每一个平台彰显生命力、展现生长力，获得教育的适性发展。
感恩这次相遇
重温教育的真谛
期待生长的力量
插上适性的翅膀
在教育的天空展翅翱翔
图片 | 各班老师
文字、排版 | 小胡老师
