满载假日的收获与欢笑
重返校园
青园育人又见“新”温度
来吧
一起刷新你的求学生涯
开启你的青园“最”生活
刷新最美环境
焕然一新,便捷温馨
焕然一新的宿舍楼、广播室
改建新扩的车棚、体育馆
唤醒脾胃的美味佳肴
新学期
刷新你的最美青园
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美
味
Delicious
刷新最young力量
青春洋溢,锐意进取
一张张青春洋溢的笑脸
一副副锐意进取的风貌
刷出了青园的最young力量
这股力量
让青园充满了无限可能与希望
新师篇
01
成语
自我介绍:硕士研究生,政治老师兼班主任。待人真诚友善,工作认真负责。愿意换位思考,用心传递温暖,关爱孩子,做个有温度的教书匠。
教育理念:教育的本质是一棵树推动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
02
缪思敏
自我介绍:硕士研究生,毕业于南京理工大学英语语言文学专业,本科毕业于苏州科技大学英语专业。曾获得学业奖学金,大英赛a类三等奖等荣誉称号。在学生阶段受到了许多优秀的老师的关心爱护的我,也想用自己的力量将这样一份教师的爱传递下去。这是我选择教师职业的初衷。
教育格言:师以德为本,心以爱为源,用心教书,用爱育人。
03
秦平捷
自我介绍:中共党员,中学历史教师,教育硕士,毕业于安庆师范大学学科教学(历史)专业。在校期间获研究生国家奖学金,“田家炳杯”全国教育硕士教学技能大赛一等奖。
教育格言:成长没有白走的路,每一步都算数。
04
徐琛
个人简介:地理教师,毕业于中国科学院大学自然地理学专业。
教育格言:
知不足而奋斗,望远山而前行。
05
张梦菡
个人简介:本科毕业于武汉理工大学人文地理与城乡规划专业,后保研至中国科学院大学地理学专业,培养单位是中国科学院地理科学与资源研究所。在校期间曾获国家奖学金、校三好学生标兵、校优秀毕业生、优秀党员等多项荣誉,参与国家科技基础资源调查专项、中国科学院A类战略性先导课题等多10余项科研课题,发表学术论文16篇。
教育格言:地承千古,理蕴万物,坚守本心,用爱护航。
06
赵哲民
个人简介:体育学科,吉林白山人,中共预备党员,本科毕业于吉林大学,硕士推免至苏州大学,主修体育教育训练学。在校期间,曾获得特等奖学金、校优秀学生等。
教育格言:以体树人,以体立德,以体促学。
新生篇
新生奖学金获得者感言
来到青山高中第一天就在开学典礼上收获了“青山之星”奖状,我内心充满了惊喜。这份荣誉来自于之前的努力,今后我将更加努力,书写一份另自己满意的高中答卷,不负自己的汗水,不负家人的守护,不负学校的期待。
——高一3班 江恩希
我很荣幸在开学典礼上拿到了奖学金,有些出乎意料,但细细想来也没有辜负我的努力和老师的期望。到现在每天做练习的情景还历历在目。在之后的每一天我会继续保持现有状态,打下稳固的基础,为将来的高考做好充分的准备,也会尽可能去争取下一次的荣誉,让自己变得更优秀,让优秀成为一种习惯。
——高一4班 刘思雨
感谢学校以及校领导老师的鼓励和认可,对于本次获得“青山之星”我感到十分荣幸。站上领奖台前我都不敢相信的,当奖状拿在手里的那一刻才终于有了实感,那一刻,我决定一定要带着这份荣誉向更高处攀登!不会辜负老师们的期待!
校史讲座中,陶老师说“适合自己的,就是最好的”。能够进入青山高中,我已觉得荣幸至极。入学后进到美丽的校园,认识可爱的老师和同学们,觉得自己中考前的努力是值得的。青山,真的是像家一样的存在啊!听到历届学长学姐取得的成就,不禁希望哪天我也可以为青山增添几分光彩。在以后的学习中,今日取得的荣誉将不断鞭策我前行,虽然我并不聪明,但我会付出比以往更多的努力,同时我也会努力起到模范作用,团结同学,尊敬师长。希望有一天我也可以为青山增添几分光彩。
——高一6班 吴慧珍
作为一名刚刚踏入青山的新生,我很荣幸能获得这份奖学金。感谢青山高中的鼓励,也感谢青山师长对我的肯定。今后我定将努力学习文化知识,始终牢记校训“刚毅健行”,在青山这个大舞台上绽放属于自己的光芒!
——高一11班 李依玲
“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”感谢青山高中对我初中阶段努力的肯定与鼓励。我定秉持校训“刚毅健行”,三载风雨青园路上,踔厉奋发,追逐梦想,不负青春,奔向远方。
——高一12班 朱章丽
凡是过往,皆为序章。很荣幸能获得新生奖学金,它是对我初中学习成果的认可,同时也是对我未来的激励与鞭策。云程发轫,踵事增华。感谢青山给予我的广阔平台,漫漫求学路,我必奋发图强,逐梦未来。
——高一13班 纪星妤
刷新最暖陪伴
师恩如山,友情似海
从天山到青山
漫漫求学路
是老师的陪伴与呵护
让我们千里之行
毫不畏惧
新学期,我们行
陪伴守护
生活有难题
学习有困惑
不怕
因为
老师始终与你同在
新学期,我们行
答疑解惑
温馨陪餐
新学期已经拉开帷幕
最特别的青园也已整装待发
让我们携手并进
不断刷新更好的自己
文字 | 储 雯
图片 | 党政办、德育处、总务处、各新教师
编辑 | 储 雯
审核 | 张 钢、荣 杰
发布 | 金 铖