【青蓝相接 共育桃李】“青蓝工程” 徒弟汇报课纪实(一)

政务   2024-12-16 14:16   陕西  

“青蓝工程”

徒弟汇报课

青蓝相接

共育桃李



为进一步推进“双减”背景下的课堂教学改革,加强学校师资队伍建设,充分发挥老教师的传、帮、带作用, 促进青年教师更快、更好地发展,并为了检验我校“青蓝工程”的成效,近日,我校小学部举办了“青蓝工程”徒弟汇报课活动。




为了呈现精彩的徒弟汇报课,徒弟们在课前谦逊地向师傅求教,深入研究教材,精心策划教学活动,师傅们则充分发挥了优秀教师的示范作用,对徒弟们进行了耐心的指导和帮助。最终徒弟们实现了蜕变,为我们带来了一堂又一堂生动而精彩的汇报。



精彩课堂


王梦瑶

《认识时间(一)》本节课王老师借助钟表让学生认识时间,整堂课有意识的创设有趣、自然的学习情境,寓教于乐,为后续学生深入的学习奠定了坚实的基础。教师通过生动的讲解、丰富的互动,学生们掌握了时间的基础知识,还学会了如何在日常生活中应用这些知识。


帅增霞


《两件宝》是一首富有童趣且蕴含深刻道理的儿歌,本节课帅老师紧扣课程标准和一年级学生的认知水平,在教学过程中通过多种方式逐步达成,学生在课堂结束时基本能够掌握这些知识和道理;利用图片、动画等多媒体资源,创设了丰富的情境,如展示小朋友用双手劳动和思考问题的画面,帮助学生快速融入课文情境,有效激发了学生的学习兴趣。


李小静

李小静老师执教三年级上册《富饶的西沙群岛》,这节课能运用多媒体课件及巧妙的教学设计,突破重难点,搭建起学生与文本的桥梁,激发学生的学习兴趣,同时李小静老师在引导学生感知文本中,创设情景,让学生欣赏图片,将学生带进西沙群岛,与西沙群岛进行零距离的对话,最后李老师还运用恰当的拓展训练让学生得到感知,并使语言文字升华为自我感受,然后借助形象感悟进行理性提升。



何菊红

何菊红老师执教《王戎不取道旁李》,本节课何老师很重视学生朗读能力的培养,首先引导学生学会文言文划分节奏的方法,让学生走进文言文,再经过示范读、自由读、竞赛读等多种朗读形式,学生当堂课几乎可以背诵课文,课堂上书声琅琅。课堂始终以学生为主体,抓住重点词句理解课文内容和蕴含的道理,让学生学得有趣,学有滋味,学有收获。



石琳

石琳老师执教《过新年》,本节课借助多媒体视频引导学生了解过新年时的风俗习惯,充分感受过年时喜悦热闹的气氛。然后通过学唱歌曲《过新年》理解歌曲欢快、喜悦的情绪,使学生在歌唱中体验过新年时的欢乐氛围。最后运用打击乐器碰铃、小铃鼓和双响筒引导学生准确掌握好节奏变化,真正做到让学生“在学中玩、在玩中学”。





点评交流



课后的评课环节,先由授课教师对本节课进行反思,接下来,评课教师尤其是师傅们进行了评课,肯定了做课教师的教学亮点,同时也提出了课堂上存在的问题以及今后可行性的改进建议。   



师徒结对亦师亦友,彼此学习,共同成长。希望青年教师在教学中立足学生核心素养,潜心教研教学,不断向下扎根,持续向上生长。师徒结对亦师亦友,彼此学习,共同成长


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编辑|王喆  审核|王亚鸽




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