十年树木，百年树人。教育是国家发展的基石，教师是这一基石的坚实支撑。教师不仅是知识的传递者，更是道德的引领者，肩负着培养下一代成为社会栋梁的崇高使命。为了提升我校新教师的教学能力与育人水平，打造一支专业精湛、德才兼备的教师队伍， 8月22日学校组织开展了新教师岗前培训。本次培训活动由教科研处主任许晓莉主持，她首先代表学校对新教师的到来表示热烈的欢迎，并介绍了此次青年教师培训的主要流程。
党委书记柳成文以 “教育家精神”为切入点，以家风喻校风，从小家到大家，指导青年教师要尽快完成从教师到人民教师的转化。他鼓励青年教师要注重“言传身教，以身示范”，树立良好的道德形象，将立德树人的使命和担当内化于心。
校长李奋平向青年教师介绍了我校的基本情况、校园文化以及“以人为本，持续发展”的办学理念，带领青年教师深入了解了附中69年来的奋斗历程以及凝结出的附中精神。他对新教师提出了要转变角色、热爱职业、提升基本技能、熟悉教材与课程、多读书多做笔记等切实可行的要求与建议。
高中教务处主任宋文霞以“知责于心、担责于身、履责于行”为题，结合自身教学经历，向青年教师提出对教育事业的问与思。从“教师四问”“用心教书”“潜心育人”“精心管理”四个方面，给予了青年教师教学教法、班级管理和教师成长路径的相关建议。她勉励大家“知晓自己为师者的力量，也由此不失掉前进的动力与热情，在每个普普通通的日夜里，潜心篆写自己的师者生涯。”
下午的交流会上，生物学科教研中心主任赵晓燕、历史学科教研中心主任成益龙、高一年级组副组长武阳三位教师代表分别为青年教师进行了经验分享。
赵晓燕老师为青年教师分享了如何进行教学资料的编制，从教学模式的跨越入手详细介绍了导学案的作用、备课模式、编写原则与基本组成，展示了生物学科的优秀导学案。青年教师对附中导学模式有了更深入的认识，从中受益颇多。
成益龙老师以努力做一名“四有”好老师为主题，围绕“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”分享了自己的成长路径与切身感受。成益龙老师讲述的自己担任班主任的真情故事，体现了他爱生如子的积极践行，让全体青年教师为之动容。
武阳老师从附中对青年教师的培养措施和自身体验两部分讲述了自己的从教经历，分享对课件和板书设计等方面的心得。他寄语新教师要“严谨认真地对待每一项工作，多听课、虚心求教，勇于承担重任”。
培训最后，全体青年教师进行了庄严宣誓，展现了青年教师的信心与决心。
强教必先强师。希望青年教师都能陶冶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。做志存高远、脚踏实地的好老师！
供稿：教科研处
