在附中走过的青春‖高怡宁:人是一株会思考的芦苇

教育   2024-08-24 20:11   山西  

高怡宁,山西大学附属中学400班纪律委员,共青团员,山大附中团委宣传部部长,学生会主席团成员,2024年高考以优异成绩考入复旦大学人文科学试验班。附中三年,她始终将校训志存高远,脚踏实地内化于心更外化于行,在刻苦学习的同时积极参与各类校园实践活动,团结同学,乐于助人,连续三年荣获山大附中三好学生、优秀共青团员等荣誉称号。


秋·若只如初见




又近一年九月,每逢金秋都有新入附中的学子捡起薄伞状的银杏叶夹进书里,作一叶金灿灿的记忆。一直到十一月寒风将至,树干才会彻底显露出它粗粝的本色,校园里穿冬季校服的身影也便多起来。

三年前我还是在树下和朋友捡拾叶子的新生,碰上一两片颜色形状都极好的,会开心一整天,每每翻开英汉词典查询,总能邂逅一片风景。而三年后我已成为要在社交网站上靠着学弟学妹分享才能看到附中银杏的毕业生,刷到照片像看见故友,想起来也觉得是一种美丽的传承。

附中留给我的印象大多是一些绚烂的拼图碎片:是化学实验做出的湖蓝色晶体、历史课上画下的漫漫时间轴和在地理书里领略的七彩丹霞地貌,也是竞选学生会主席团时超速的心跳、语文节与伙伴排话剧试旗袍的欢欣和形神拳齐步跑喊出的响亮口号……我们聚在一起,分享聂鲁达或北岛的诗歌,品读《红楼梦》里的优雅文化,为了攻克数学难题而讨论得热火朝天,也因为附中独特的节日文化而偷得浮生半日闲,在艺术与运动中放松,获得全面的成长。有太多个瞬间,现在想来是不可回溯的奢侈,而当时只道是寻常。

冬·天山三丈雪



高中生活从来都是苦乐参半,笑与泪都珍贵。去年高三的上半学期也许是三年里最具挑战性的一个。在校时间长达六个月,像熬过一个漫长的季节。大雪纷飞的日子里,每个同学都扛着疲惫与焦虑起早贪黑,成堆的小卷子和密集的考试压得众人喘不过气,偶尔望向窗外,也只有光秃秃的树枝与阴沉的天色。

冬天是寂静的,但我依然记得许多声音。班主任成益龙老师总爱亲切地感慨“乖乖们怎么又选错了”,英语郝雪婧老师用“Am I followed?”确保每一个同学都没有被落下。政治于慧强老师的语速常常平缓,安抚着所有人的焦躁,语文张娟老师的课上仍有读诗的声音,为枯燥乏味的高三生活注入一分诗意。我记得被数学李小英老师课后谈话时她无言的笑容,也记得地理杨海焕老师遇到难题时“我下去再查查论文”的坚定有力。老师们的陪伴与引导,是助每一位同学熬过严冬的重要力量。

春·把酒祝东风



三年里有太多犹疑不前的时刻。无论是初来乍到面对高手如云的附中产生的畏怯,还是文理分科前百般纠结难以下定决心的犹豫,皆使人感到春寒料峭般的苦闷。

是人与人温暖的联系与不停歇的思考,使我拥有充足的力量与耐心等待暖春。熬过漫长的蛰伏期,等来真正的春风十里,生机盎然。面对忙忙碌碌的学校生活,我开始扪心自问:学习的真正意义是什么,我们究竟需要掌握什么样的技能,应该以何种态度去面对人生的得道与失意。这些问题引领着我回到更真实具体的生活中去,在保障课内学习的同时阅读经典,与人为友,踏踏实实走稳每一步,而非功利地聚焦眼下分数。我无比珍惜晚饭前那节课透过窗户看见的每一场晚霞,珍惜和老师们交流的所思所得,珍惜与朋友们挤在楼梯间一同吃饭一起欢笑的每一个傍晚。

附中三年为我带来的远超过知识本身。从个人成长到人际关系,母校的教育像一粒良种,扎根后有漫漫生长期,始终以绵长悠远的力量影响着每一个经历过的人,教导每一位学生要终身学习,修性养德。

夏·千里快哉风



六月是夏花绚烂的时节,短短两天四场考试,凝聚了十几年的岁月。卷面上书写的是每道题的答案,更是每个人的青春。有老师带路,经过千锤百炼,试卷上的题目终究是可解的,虽说有时会费了很大的周折;而青春这道谜题却因人而设,唯有忠于自己、赤诚热烈,才能得到让人欣喜的结果。正如这场考试一样,每个人最终都会给出自己的作答,只是这一次再无对错。每一条被选择的路,过程中都有其独一无二的风景,和生命本真的模样如出一辙。

为每一位收获的学子献上祝福,也为仍在赶路的人送去鼓励。希望每一位附中学子都能积极主动地选择自己所向往的人生,也祝愿母校再谱华章,更创辉煌。

“人一次也不能踏进同一条河流”。在附中的三年一晃而过已成往事,时光永远无法倒流,人也在一直跌跌撞撞着朝前奔走。生长在这条汩汩不绝的流水边,要努力去做那株会思考的芦苇,终其一生地学习与生长,生生不息。


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