五月的日子
一半是雾染就的昂扬的绿
一半是风点燃的奋起的橘
都是——初夏的青春。
五月，缙云高地建设语文名师工作室举办了多场活动，包括线下和线上教研。5月16日，工作室在缙云县实验中学举行了第九次线下活动，吴丹青老师和成员们听取了四节常态课，并邀请了杭州市建兰中学的俞筱老师进行习题讲评课的展示与指导。俞老师的教学方法以学生为中心，引导学生自主学习，提高了课堂效率和学生得分能力。
随后的线上研修活动中，成员们观看了专题课视频，撰写了大单元教案，并进行了教学设计的点评。吴特老师发布了任务，成员们积极响应，通过研修任务提升了专业素养。此外，5月19日至24日，工作室还组织了第九次线上教研活动，成员们观摩了名师课例，分享了观后感受，并进行了深入的交流和总结。
整个五月，工作室的活动丰富多彩，不仅促进了教师之间的交流与合作，也提升了教师的专业成长，为提高教学质量注入了新的活力。
五月份，缙云高地建设数学名师工作室举办了以"名师引领促成长，专业发展赋新能"为主题的线上活动。活动由潘小梅名师工作室主办，旨在提升教师专业水平，提高课堂教学效率。林天姿和张蓓蕾两位老师分享了优质课的备课、磨课、赛课经验，展示了课件的迭代过程，交流了教学重点的突破方法。吴雪丽特级教师对两位老师的表现给予了高度评价，并鼓励青年教师利用资源促进自身成长。
潘小梅老师进行了题为《课题的打磨与论文的写作》的讲座，从教学逻辑、教学活动设计、教学过程预设等方面，结合PPT制作规范，为教师提供了课例打磨的指导。她还分享了课例写作技巧，包括结构、视角、撰写方式等，使教师们受益匪浅。
这次活动不仅为教师们提供了深刻的课例打磨启示，促进了课堂改革，也为撰写教学论文提供了方法指导，相信在潘特的带领下，教师们将不断实践，实现专业成长。
五月份，缙云高地建设英语名师工作室在李冬梅老师的引领下，成功举办了线上和线下的教研活动。线上活动中，李老师针对中考复习，定制了"新课标、新理念、新中考"的专题讲座，深入解读了新课标和中考命题原则，为教师们提供了针对性的复习指导和建议。同时，李老师还带领教师们分析了新中考题型，并结合往年例题给出了可行性建议。
线下活动中，徐和英老师和陶锦华老师进行了八年级下册Unit 8的同课异构教学展示。两位老师都展现了对文学作品的深刻解读，并在课堂上培养了学生的创造性思维和批判性思维。课后，老师们进行了分组讨论和评课，李冬梅老师对两位老师的教学设计给予了高度评价，并分享了如何有效开展文学类体裁作品的英语课的教学理念和方法。
通过这一系列的教研活动，英语名师工作室不仅为中考复习提供了有力的支持，也为教师们的教学实践提供了宝贵的经验和启示，促进了教师专业成长和教学水平的提升。
五月份，缙云高地建设科学名师工作室举办了两次重要的教研活动。5月9日，金京生工作室成员赴杭州参加了杭州市初中科学教学活动，观摩了15节不同主题的课程。通过这次学习，成员们深刻认识到了《2022版课程标准》的重要性，学习了如何将科学思维和建模思想融入课堂，以及如何使用PTA量表来提高课堂的科学性和可视化。
5月14日，工作室进行了第八次线上活动，主题为“聚焦新课标、共研优质课堂”。活动中，成员们对杭州市初中科学优质课评比的课程进行了观摩和分析点评。金京生老师对基于科学理论的教学进行了深入的总结点评，强调了科学理论教学与概念、规律、原理教学的不同，并鼓励老师们将科学理论教学模式应用到自己的教学中，以提升教学水平。
这两次活动不仅提升了工作室成员的专业素养和教学能力，也为科学课堂教学提供了新的思路和方法，促进了科学课堂的改革和发展。
五月份，缙云高地建设体育名师工作室举办了两次重要的活动。5月11日，徐敏名师工作室在缙云县实验中学举行了第三次研修活动，主题为“理解大单元，提升教师专业素养”。活动包括徐敏老师关于单元计划和教学设计的讲解、体育组全体老师实操演练以及孙红丽老师模拟上课和评课环节。此次活动旨在提高教师对体育教学单元设计的理解，增强教学实操能力。
5月14日至15日，浙江省“学-练-评”一致性学校体育新样态成果展示活动在华东师范大学附属杭州学校举行。缙云实验中学的领导和体育老师受邀参加，期间参与了专题报告、教学观摩和嘉宾论坛等环节。活动聚焦学生核心素养的培养，强调了结构化知识教学和专项运动技能的教学，以及创设复杂运动情境和科学设置运动负荷的重要性。
这两次活动不仅加强了体育教师的专业素养，也推动了体育教学方法的创新和实践，为体育教育的发展提供了新思路和方向。
五月，是夏天的起始，也是生命力量的展现。
缙云实验中学的每一个热情生动的人，
就是如此，以自己的方式诉说着热爱与追求，
共同编织出一幅幅生动而绚烂的校园画卷。
来源：杭州发现教育研究院
