为进一步提升数学教师的专业素养和教学能力，12月19日，我校开展了数学教研活动，全体数学教师参加了本次活动。
课程内容
教学过程
课堂上，侯老师创设情境，利用直观的正方体骰子作为素材，通过“排除法”进行推理与判断，找到骰子每个面相对的面上是哪个点数。在解决贴近学生实际生活的比赛名次问题时，通过“假设法”，根据题中的信息，判断假设是否正确，推理出结果。
在教学活动中，侯老师根据问题的特点，让学生在独立思考、交流、讨论的过程中，获得解决问题的经验。
课后教研
在时光里赶路，在教研中成长。我们将继续保持初心，且行且思，共研共进，打造出更多的魅力课堂，走出最扎实的教学研究之路！
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编辑：马霞利
审核：辛紫萌
