小编有个供职于某学术期刊的朋友，前两天聊天的时候跟小编说，经年累月地接触到大量投稿，深感相当多的作者没有掌握学术研究和学术论文的基本概念，干了非常多的冤枉活儿。
一个相当普遍的情况是，作者分不清学术论文与其他类文章的区别，很多写成了感想式、体会式、议论式文章。另一个较为普遍的情况是，作者的方法运用非常不规范，无法支持结论的成立。这两种情形其实都指向一个共同问题：研究方法。两种情形之普遍，表明很有必要对研究方法做普及性的介绍。
可以说，在现代学术研究中，研究方法是居于核心地位的。在学术研究越来越规范的今天，学生或青年学者从一开始就应该明白方法对学术研究的必要性，就应该重视对方法的学习与掌握；否则的话，在学术生涯中可能会时时感到掣肘。即使将来不从事学术研究工作，掌握一些方法的常识也会大受其益，因为它有助于训练一个人的科学思维。很多社会问题的出现，其实是由缺乏科学思维引起的。
因此，为改变广大人文社科师生在研究中研究方法的认知缺失与乱用、误用的状况，提高教师选择方法的科学性，科研写作研究所团队精心挑选常用的63个研究方法，给大家整理了这本《人文社科研究方法手册》。
2月4日-6日
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手册内容
2、每个研究方法都有清晰的操作步骤演示；
3、推荐多篇相关C刊论文，便于大家学习并精读这些经典文献。
