向左滑动共赏语文教师课堂风采
胡文清老师以一首《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》开启课堂，将诗歌“言·象·意”作为抓手，搭建诗歌鉴赏框架，从诗歌反常处入手，引领学子品味苏轼缱绻柔情。
张芷菲老师独辟蹊径，以鲁迅的“冷”和“热”作为《记念刘和珍君》一文的切入点，向大家展示了鲁迅先生热忱而又冷峻的情感表达方式。
谭番婷老师则是以诵读的方式明李白千古愁情，带领学子走入《将进酒》中欢乐与痛苦相交织的酒中世界。
毛芳老师以设计演唱会门票为切入点，巧妙地串联起了《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》。
孙秋老师尝试跨学科融合，将心理学上“自然疗愈”的概念融入到《荷塘月色》之中。
何熹悦老师则是以诵读的方式明李清照的无尽愁绪，带我们走入《声声慢》中越挣扎却陷得越深的无穷无尽的愁情。
向左滑动共赏数学教师课堂风采
唐琰老师讲授的《3.1.2椭圆的简单几何性质》一课，以问题串的方式贯穿整个课堂教学对椭圆的几何性质展开探究。由图形猜测几何性质，利用代数的方法进行严谨证明，让学生充分感受数形结合的数学思想方法。
管梅芳老师讲授的《3.1.1椭圆及其标准方程》一课，采用视频和水杯倾斜观察水面的方式激发学生的学习兴趣，通过动手实践操作以及小组合作，让学生自己感知椭圆的形成过程以及满足的条件，最后通过游戏环节让学生加深对椭圆定义的理解。
向左滑动共赏英语教师课堂风采
朱席老师以 “Traveling Abroad” 为主题，采用任务型教学法，让学生通过完成 “Plan a trip abroad” 的任务，掌握了英语听说读写的技能。
白林玲老师以 “Environmental Protection” 为主题，通过组织学生进行小组讨论和辩论，引导学生思考环境保护的重要性。
刘义珠老师英语口语流利，发音标准，教学语言简洁明了，富有感染力，板书设计规范美观，能够有效地辅助教学。
雷新玲老师通过播放一段有趣的动画视频，让学生在轻松愉快的氛围中掌握语法知识。
董思婕老师在教授英语阅读时，组织学生进行角色扮演，让学生更好地理解了文章内容。
向左滑动共赏理综教师课堂风采
谭吉馨老师讲授的课题为《电源和电流》，介绍了电学产生了巨大的工程应用领域，使学生们意识到所学内容与生活是息息相关的，也带领学生认识电场，加强其对物质观的认识。
王茂铼老师引导同学们通过实验探究，了解金属导体的电阻与材料、长度和横截面积的定量关系，体会物理学中控制变量的研究方法。
游春城老师讲授《多用电表的使用》一课，介绍了生活中更为常见的多用电表，并对其原理进行阐述，让学生在理解的基础上领会其使用方法。
向秋玲老师以重庆三峡文化中的“纤夫拉船”为引，巧妙地将文化元素与物理知识相结合，引入《力的合成与分解》这一课题。她模拟了两个力与一个力拉船的效果，引导学生理解共点力的概念以及合力与分力的定义。
吴薇老师以水污染测电导率为背景，引出了电阻率的测量实验。学生通过小组活动，讨论如何测量金属丝的电阻率，并利用电阻定律和公式推导出电阻率的测量公式，学会选择合适的实验器材和设计实验电路。
向左滑动共赏文综教师课堂风采
杨兰馨老师教授的课题为《陆地水体及其相互补给关系》，鲜活生动的课堂不仅是一次知识的传递，更是一次教学方法与理念的交流与碰撞。
刘佳老师以智能手机的发展为情境，引导学生走进智能手机的时光记忆悟发展，展望智能手机的未来蓝图谋发展，帮助学生深刻领悟发展的实质，学会用发展的观点看问题。
郑芙蛟老师选材“中药茶饮的前世今生”，设置忆过去，寻中药茶饮爆火的秘诀；看今朝，观中药茶饮的发展困局；展未来，探中药茶饮的长虹之路三个环节，引导学生化身投资者，在创业征程中习得知识、锻炼能力、涵养素养。
刘鑫老师以重庆背篓专线导入课堂，在充分调动学生的学习积极性和主动性后，引导学生探寻重庆轨道交通发展秘诀领悟高质量发展的真谛。
黎雨老师以清明上河图为切入点，为同学们生动形象地展示了辽宋夏金元时期的经济、社会和文化发展。
在本届“大成杯”青年教师优质课大赛中，选手们积极参与、认真准备、反复打磨，献上了一堂堂精彩纷呈的课，得到了评委老师们的高度认可。美玉待雕琢，成长无止境，未来，学校会积极搭建多元平台为青年教师成长护航，助力他们跳出自我局限，明确方向，规划成长，在教研、教学中实现自我突破，培养更多中国特色社会主义事业合格接班人。
供稿 | 质量管理中心
编辑 | 马思思
审核 | 舒 芳
签发 | 学校发展中心
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