宋坤，汉族，山西长治人。2024级中国古典文献学硕士研究生，本科就读武汉大学，曾获武汉大学“优秀本科毕业生”“三好学生”“优秀学生”等荣誉称号，曾获“于刚·宋晓奖学金”等奖项。撰写论文获2023年、2024年“树人杯”学术征文比赛二等奖。2024年作为团队成员获中国研究生“文化中国”两创大赛一等奖。
熟读精思， 寻梦文史
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因缘巧合，寻梦文史
回忆与文献学的结缘，宋坤同学提到，自己从小便对历史产生了浓厚的兴趣；中学时期，语文与历史成为了他的强项；在高考报志愿时，出于就业和兴趣的双重因素他选择了汉语言文学专业。宋坤说，对于专业选择，开始时他并没有很明确的目标，是机缘巧合使得他在热爱的学科中继续行进。对古典文献的兴趣、时机上的阴差阳错、强基计划的政策支持、老师们的认真负责，都让宋坤选择了强基计划。
2020年是文学院强基计划招生的第一年。在入校后，原本录取到汉语言文学大类的宋坤积极了解武汉大学强基计划古文字学方向的学习内容与未来发展，在强基计划二次招生时，他踊跃报名并且顺利通过了考试；而作为强基计划的首届学生，他顺利完成了本研转段，硕士阶段就读中国古典文献学专业。宋坤提到，文学院的本科培养对他影响深刻，在学习习惯、人格培养等方面都获益良多。
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循序致精，熟读精思
宋坤谈到，本科强基计划的主要的课程体系围绕中国传统古典学术展开，因此，阅读经典的重要性不言而喻，阅读也是他大学生活的重要一环。
与几部书的结缘让宋坤在学习道路上受益匪浅。
在初入大学时，宋坤对梁启超相对熟悉，便精读了《中国历史研究法》，这本书主要讲述了梁启超对于中国历史发展变化的见解。
宋坤还提到，姐姐的同学了解到宋坤对文学与历史的热爱，给了他很多建议，并大力推荐他阅读严耕望的《治史三书》。书中严耕望在武汉大学历史系治学、向钱穆学习的经历都对宋坤影响很深。书中提到，去书架一排排阅览书籍，看自己在哪一块的驻足时间最长，由此可以来寻找自己的兴趣；学习了这个宝贵经验，宋坤本科时逐渐熟悉了总图的A、B、C、E里的布局和藏书，并以此寻找了自己感兴趣的方向。
大三时，宋坤还阅读了《朱子读书法》，这本书主要讲述了朱熹如何阅读中国古代的一些典籍，宋坤认为这些方法对他影响很大，也能给人一些激励。
推荐书目
谈到有什么和大家分享，宋坤主要分享了四本书。
首先是《颜氏家训》，颜之推在其中告诫他的子弟们为何读书、如何读书、如何为人处世。宋坤认为，颜之推经历过时代的巨大变迁，体会过南朝人面对复杂局势时的选择与心态，他的人生建议对我们当代人也有重要的意义。
其次是布尔迪厄的《继承人》，宋坤认为，这本书的主题与我们当今大学生所面对的主题非常相似，同样对当下的我们是值得阅读的。
此外，他还谈到了《近思录》以及本学期韦胤宗老师在课上推荐的《纳尔齐斯与歌尔德蒙》，这些书籍对他思考个人生活、未来规划等方面也有借鉴意义。
在阅读习惯方面，宋坤提倡勤动笔墨。他推荐大家坚持写读书笔记，看书时要加上“超链接”，勤标页码，做记号等；读书遇到疑惑时，需要及时查询，以免遗忘；在阅读完一本书后，及时撰写总结与书评也是非常好的习惯，如果目前很难做到，也需要始终把它当成目标努力去做。
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虚心切己，学海泛舟
谈到撰写论文和做科研项目的经验与心得时，宋坤认为学术是与阅读相结合的，可以在阅读中发掘许多有价值的题目。而且，他强调需要持之以恒地阅读和积累，细致有序地梳理材料，尤其重视考察原材料，为学术研究打下坚实基础。
又因大一时尚永亮老师给予的启发，宋坤认为即使在时间碎片化、任务繁重的学习生活中，同学们也需要一个阅读的“主业”，且保持一定的阅读连贯性。
他强调需要找到一部原典或经典著作，将其作为一个长期的计划，作为自己学术探索方向的基础和根据地，围绕这部著作不断地深入挖掘、扩展和应用其中的内容。经典著作不仅能为同学们提供具有深度的知识，还能成为学术思考和研究的重心。他认为《左传》在他的学术探索道路上具有重要意义。
宋坤认为自己在进行学术探索时，深深受益于老师们的支持、引导和驱动。在这条探索道路上，宋坤提到了自己的导师李寒光老师。李老师严谨而热情，不仅在学术上提供指导，而且在生活上也给予关怀，对学生的学习、成长、人格都有十分正向的引导。在论文批改、项目指导、参加竞赛等方面，宋坤和身边同学们都对李老师极其认真负责的态度有深刻的印象。
提到给同学们的寄语时，宋坤说道：“古人说涵养须用敬，进学则在致知，由此祝我们都能不愧于心，顺利实现自己的目标。”
来源：文学院研究生会
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审核丨伍 林
