高中化学岗位练兵:一场智慧与激情的碰撞

文摘   2024-11-05 22:18   云南  

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高中化学岗位练兵

一场智慧与激情的碰撞







在教育的广阔舞台上,高中化学岗位练兵如同一场盛大的化学盛宴,每一位参与者都像是站在实验室中的科学家,怀揣着对教育的热爱,投身于这场智慧与激情的碰撞之中。

化学组决赛课堂

孙应明老师

   

沈翠平老师

兴芳老师

   

学生做实验


初赛中,高一年级沈翠平、高二年级孙应明、高三年级冯兴芳三位老师脱颖而出。10月24日进入决赛环节,其中冯兴芳老师荣获一等奖,沈翠平老师荣获二等奖。10月31日化学教研组举行了岗位练兵的总结及评课活动。在课堂的比拼中,教师们各显神通,我们相互观摩、相互学习,共同享受着课赛带来的乐趣。教师们用生动有趣的教学方法和引人入胜的导入,将复杂的化学知识转化为一个个易于理解的故事和案例。学生们在轻松愉快的氛围中学习,仿佛是在与化学知识进行一场亲密的对话。在练兵的过程中,教师还特别注重现代教育技术的运用。通过多媒体教学手段,视频和实验的双重结合,让学生在视觉和听觉上得到双重享受。

冯兴芳老师说课


评课环节,首先是本次获得一等奖的冯兴芳老师交流整个课赛的始终,从教学背景到教学方法、教学过程及教学反思一一罗列,整个过程不仅学习了如何更好地设计教案、组织课堂,还学会了如何引导学生独立思考、自主探索。从初赛到磨课,再到决赛都能感受到自己的成长和进步。


教师评课

董水萍老师

   

陈琼祥老师


其次是董水萍和陈琼祥两位老师进行评课,两位老师对参加决赛的三位老师给予了充分的表扬和肯定。三位老师确定的教学目标都明确清晰,对高一学生学情把握精准,对化学的核心素养理解和应用到位。实验处理上较为妥当,演示实验中学生难于观察的实验用视频代替,操作简单的实验让学生分组,真正的调动了学生的兴趣及对实验清晰的认识,课堂节奏紧凑,学生学习兴趣高,学生分组实验效果好,师生配合较好,教师介入恰当。


教研组长洪琼老师作总结




最后,洪琼老师对本次教研会进行总结。她鼓励年轻教师多学习,多听课,多问。多参加课赛,课题申报,加速自己的专业成长。


教研会现场


展望未来,我们将继续秉承“以人为本、质量为先”的教育理念,不断提升自己的专业素养和教学能力。同时,我们也期待着在下一次的岗位练兵中,能够再次携手并进、共筑教育梦想!







-END-

文:洪   琼

图:沈翠平

初审:李跃红

复审:张辉

终审:王永素

版面编辑:高文翠

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