学以促教,研以致远——生物教研组11月教研活动

文摘   2024-11-16 11:47   云南  

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学以促教,研以致远

——生物教研组11月教研活动





11月14日下午,学校全体生物教师在学校党员活动室进行11月份教研活动,本次活动由教研组长陈海燕老师主持,主要分四个环节进行。



教研组长陈海燕老师安排工作



首先,教研组长陈海燕老师对近期教研事项进行安排,就非升学考年级的期中考试命题相关注意事项做了要求并对下个月的教研活动提前作安排。陈老师建议高一、高二两个年级,可以结合高三的调研考试试卷命制自己年级的试卷,尤其是高二年级,在每次考试中可以适当加一点必修部分的内容,让学生提前适应高考题型。


徐乔英老师分享备考经验




接着,徐乔英老师分享昆明市2025届高三复习研讨培训学习心得体会和备考建议。高考的复习目标和任务就是要让学生学会运用自己所学的知识结构体系去解决试卷上的问题,掌握教材上比较直观、通俗易懂的知识,并对教材隐含的一些知识进行补充。在高三的习题讲评中,要实现练评增值,通过练题,让学生形成解题思维和习惯,学会应对多变的试题,能综合运用多种方法应试。在评讲中强化规范应答,解决原因表述类问题和实验设计等问题。



濮兴徐老师分享心得



然后,濮兴徐老师从专业教学、现代教育技术使用、师生心理健康和终身学习四个方面对本次参加昆明市骨干教师培训学习做了交流汇报。在汇报的最后,她引用本次培训中专家们的话——教学应该注重方法和能力的培养,而不是让方法变为知识,加重学生的记忆负担!概念教学,不是概念的陈述和讲授,重在概念的构建!濮老师以此倡议生物组教师在教学要注意结合课程标准,落实生物学学科核心素养,多看论文文献,关注前沿的学科知识和技术。



马忠顺老师作总结



最后,马忠顺主任对本次教研活动做了总结。马老师鼓励各位老师、尤其是年轻教师要积极参加各种培训、深度学习,发现教学中的不足,学习先进教学理念,这样才能更快地精进教学技能。同时要多对教育教学进行反思总结,写成论文,积极组织并参与课题研究。




-END-

图:濮兴徐

初审:王永芬

复审:李跃红

终审:张辉

版面编辑:高文翠

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