教以匠心耕耘路
学以精诚砥砺行
凝心聚力 共赴2025之约
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时光荏苒，岁月如歌
回首
这一年，我们守初心，创特色
凝心聚力谋发展
这一年，我们勇担当，敢作为
实干笃行展风采
这一年，我们践真心，护真情
携手互助共前行
时序更替，华章日新。时光见证发展的足迹与奋斗的不朽。2024年，是守正创新的一年，全体教师坚守教育初心、立德树人、培根铸魂；2024年，是全力逐梦的一年，全体教师践行育人使命，提灯引路、育梦成光；2024年，是蓄力向上的一年，全体教师坚守教育底色，深耕教育沃土，在钻研创新中突破，在团结协作中前进。这一年，我校秉持着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的教育初心，踔厉奋发，勇毅前行，在教育之路上留下了坚实而深刻的足迹。迎着深冬的暖阳，细数时光的犒赏，让我们一起见证温暖、感动的美好瞬间！
德育铸魂
润心启智 培根筑基
“才者，德之资也;德者，才之帅也。”这一年，我校始终将德育工作置于首位，致力于培养学生高尚的品德和健全的人格。
PART.1
主题活动，厚植家国情怀
德育润心
为了丰富校园文化生活，促进学生全面发展，这一年，我们精心组织了一系列丰富多彩的德育主题活动。学校坚持“扬善启慧 丰德育人”的办学理念，深挖学校内部资源，本着“月月有活动 活动有主题 主题有特色”的理念，学校开展了丰富多彩的德育“主题月”系列教育活动。一月开展“喜迎新年 灯谜晚会”嘉年华活动；三月开展“绿色环保赏春践行”活动；四月开展“英语沙龙”主题月活动；五月开展“绚烂六月”艺术节活动；六月开展“安全教育”主题月活动；七月开展“听党话、感党恩、跟党走”活动；十月是“国学经典诵读”主题月，以及十二月的“校园红歌赛”。“主题月”活动的开展，充分体现了学校活动育人的办学特色。
这一年，我们始终秉承“立德树人，五育并举”的教育初心，致力于实现“教书+育人”和“全面发展+专业特长”的教育目标。依据学生兴趣和特长精心开设篮球社团、足球社团、乒乓球社团、合唱社团、美术社团、书法社团、舞蹈社团等十几项校园社团，鼓励学生参与一个社团、培养一种兴趣、获得一项技能、体会一种成功、享受一份快乐，激发了学生对各项课外活动的兴趣，培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让“五育并举”真正落到了实处。
开好道德必修课、落实活动实践课、组织社团拓展课，做到道德教育有成效、劳动实践有创新、艺体活动有突破，让每个学生都有出彩的机会。各类活动全校师生都积极参与，通过演讲比赛、诗歌朗诵、主题班会等形式，抒发对祖国的热爱与祝福，深刻领悟时代赋予的责任与使命;“传承红色基因，争做时代新人”活动中，全校各班学生和家长纷纷到白云山康县陇南革命根据地纪念馆参观，向革命烈士敬礼鞠躬献花，表达对革命烈士的崇高敬礼与思念。传承红色血脉，坚定理想信念，使爱国之情、强国之志在学生心中生根发芽。
PART.2
品德修养，塑造良好习惯
从细微处入手，狠抓学生日常行为规范养成教育。通过开展“文明礼仪伴我行”活动，引导学生从礼貌待人、遵守秩序、爱护环境等小事做起，培养良好的行为习惯和道德修养。同时，加强心理健康教育，设立心理咨询室，配备心理咨询教师，定期为学生开展心理辅导，为学生排解学习和生活中的压力，塑造积极乐观、坚韧向上的心理品质，为学生的健康成长筑牢心理防线。
智育提质
精研深耕 启智增慧
“学如逆水行舟，不进则退。”学校聚焦课堂教学主阵地，不断探索创新教学模式，提升教学质量，助力学生智慧成长。
PART.1
课堂改革，激发学习活力
这一年，我们积极构建“自主、合作、探究”式高效课堂。教师们转变教学理念，采用情境教学、问题导向教学、小组合作学习等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，让学生在课堂上真正成为学习的主人。这一年，我校深化课程教学改革，探索课堂教学改革思路，扎实开展“七步”课堂教学模式，教师队伍专业素质不断增强，教育教学质量稳步提升。
PART.2
教学研究，提升专业素养
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”学校高度重视教学研究工作，以研促教，助力教师专业成长。这一年，学校各教研组积极开展教研活动，每双周进行一次教师大讲堂暨业务学习活动，老师们围绕课程标准、教材教法、教学评价等方面进行深入研讨，共同探索学科教学的有效策略。同时，学校常态化开展听评课活动，重点关注青年教师，为他们把关，让他们快速成长，不断提升课堂教学水平，向课堂要质量。教师们在听评课过程中相互促进，相互学习，共同成长。
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体育强身
强健体魄 砥砺意志
“文明其精神，野蛮其体魄。”学校坚持健康第一的教育理念，全面加强体育工作，促进学生身心健康发展。
PART.1
体育课程，夯实运动基础
这一年，我们严格按照国家课程标准开足开齐体育课，确保学生每天一小时校园体育活动时间。在体育教学中，注重学生体育技能的培养和身体素质的提升，开设了篮球、足球、乒乓球等多项体育社团，满足不同学生的兴趣爱好和运动需求。通过体育课程的系统学习，学生的体质健康有了明显的提高。同时，学校开展阳光大课间活动，让学生在轻松愉悦的氛围中爱上运动，掌握运动技能，为终身体育奠定坚实基础。
强身健体
PART.2
体育赛事，绽放青春风采
这一年，我校举办了形式多样的校园体育赛事，春季田径运动会、秋季球类运动会等，为学生提供了展示自我的舞台。赛场上，学生们顽强拼搏、团结协作，充分展现了青春的活力与风采。同时，学校积极组织足球爱好的学生参加了康县2024“奔跑吧·少年”城区小学生足球联赛。这些体育赛事不仅增强了学生的体质，更培养了学生的竞争意识、团队精神和坚韧不拔的意志品质，让学生们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
美育润心
以美育人 向美而行
“美育者，一面使人之感情发达，以达完美之域;一面又为德育与智育之手段。”学校注重美育熏陶，通过多种途径培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
PART.1
艺术课程，培育审美素养
这一年，我校按照国家课程标准开齐开足了音乐、美术等艺术课程，开设了合唱、美术、书法、舞蹈等艺术社团。在音乐课堂上，学生们聆听经典乐章，学习声乐演唱和乐器演奏，感受音乐的节奏与旋律之美;美术课堂中，学生们通过绘画、手工、纸浆画等形式，积极创作艺术作品，培养观察力、想象力和创造力;书法课上，学生们挥毫泼墨，领略汉字的博大精深和书法艺术的独特魅力;舞蹈课上，学生们舒展身姿，用肢体语言诠释着青春的灵动与优美，在艺术的海洋中畅游，提升审美素养和人文情怀。
PART.2
文化活动，营造美育氛围
学校举办“绚烂六月”艺术节、书画展览、文艺汇演等活动，为学生搭建展示艺术才华的平台。校园艺术节期间，学生们积极参与各类艺术比赛和展示活动，校园内处处洋溢着浓郁的艺术氛围。同时，学校注重校园环境建设，打造优美、整洁、富有文化内涵的校园环境，让每一面墙壁、每一处角落都成为美育的课堂，使学生在潜移默化中受到美的熏陶和感染。
劳育赋能
以劳树德 以劳育美
“人生在勤，不索何获。”这一年，我校将劳动教育纳入人才培养全过程，引导学生树立正确的劳动观念，培养学生的劳动技能和实践能力。
PART.1
劳动课程，培养劳动技能
开设劳动教育必修课，根据学生年龄特点和实际需求，我校从学校劳动、家庭劳动和生活自理三个方面开展劳动教育，引领学生在亲身体验中，得到“收获不易，劳动光荣，劳动者最美”的熏陶。在校园劳动课程中让学生参与校园环境卫生打扫、绿化养护、图书整理等劳动实践，增强学生的校园责任感和集体荣誉感;在家庭劳动课程和生活自理课程中，学生们学习烹饪、家居清洁、衣物整理等生活技能，让学生在多样化的劳动课程中掌握劳动技能，养成劳动习惯。
PART.2
实践活动，弘扬劳动精神
习近平总书记强调：要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。我校开辟劳动实践基地，主要种植当地常见农作物和时令蔬菜。由老师在劳动课上带领学生走进学校劳动实践基地，参与播种、浇水、施肥、采摘等。从播种到田间管理，再到采摘和分享，大家能够亲历一个完整的劳动过程，不仅获得了劳动体验，也深切体会到了劳动带来的快乐与满足，感受到了自己的成长与蜕变。
回眸共思，奋楫不辍。2025年，城关镇中心小学将坚持不懈以办好人民满意的教育为目标，全面贯彻党的教育方针，牢记为党育人，为国育才的光荣使命，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力向着光，追着光，乘着光，担负新使命，追逐新梦想，再创新辉煌!凡过往皆为序章，凡未来皆为可盼，前路浩浩荡荡，万事尽可期待！城关镇中心小学的每一位教师将一如既往秉承对教育的热忱，用智慧和汗水书写新的篇章！
END
监制 | 王碧强
审核 | 冯善强
责编 | 何玉军
编辑 | 张晶晶
