教研求真提质量
砥砺前行共成长
康县城关镇中心小学
教之有道，行至更远。为了进一步落实新课标，促进教师加强对新课标的学习和实践，不断提升教师的专业素养和教学能力，优化课堂教学，夯实教师的教学技能。康县城关镇中心小学于9、10月份举办了第七届“凤凰杯”教师课堂教学技能大赛。比赛科目分为小学语文、数学、英语、道德与法治和科学五科，幼儿园语言、科学、社会、健康和艺术五大领域。比赛内容为课堂教学。
精心部署
为了组织好本次教师技能大赛，学校教务处制定了康县城关镇中心小学第七届“凤凰杯”教师教学技能大赛方案，组织召开了启动会，对本次工作进行了充分讲解宣传和安排部署。
精彩课堂
本次技能大赛现场，气氛热烈而紧张。教师们以饱满的热情和专业的态度，展示着自己在教学设计、课堂教学、教学反思等方面的技能。各参赛教师立足课程标准，落实核心素养，凸显学科特色，呈现出一场场精彩纷呈的课堂。
包罗万象语文课
语文组的赛场，如同一幅流动的画卷。各参赛教师紧扣单元语文要素，立足于大单元教学，切实将新课程理念和要求落到实处。她们不只是单一的知识灌输，而是立足核心素养，以文学为桥，连接着学生的心灵与情感。教学过程充满了语文味，活泼生动，让学生在体验中成长，让语文课堂焕发出勃勃生机。
奇思妙想数学课
数学组的赛场，则是一场思维的盛宴。在数学教学中，教师们积极践行新课标理念，采用情境教学、游戏化学习等新型教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。同时，教师们还注重培养学生的创新意识和实践能力，通过设计开放性问题、开展实践活动等方式，让数学课堂成为学生智慧碰撞的舞台。
寓教于乐英语课
英语组的赛场，宛如一艘艘满载知识与梦想的语言之舟，在智慧的海洋中破浪前行。她们不仅传授语言的技能，更在字里行间播撒着文化的种子。通过生动的情境模拟、丰富的互动环节，教师们巧妙地引导学生们走进英语的世界，感受语言背后的文化魅力与思维智慧。他们用英语搭建起一座座沟通的桥梁，让学生们在跨文化的交流中拓宽视野、增进理解。
秋季教研
反思评价
听课是一种享受，评课则是一种成长。课后，各教研组长及时组织本组教师进行评课。参赛教师们从教学目标达成度、教学预设与生成、教学中的亮点与不足等方面进行了反思，评委老师从教育教学理念、学科核心素养的落实、课堂设计思路、教学重难点的突破等方面进行了评课，教师们畅所欲言，分享着自己的听课感受和教学心得。着重对学习目标的制定、评价任务的设计与实施、教学活动的实施与效果进行了细致研讨，并围绕“教—学—评”一致的基本理念，进一步探讨了如何落实新课标、如何更加深入的挖掘教材等问题，明析了今后的课堂教学的方向。
表彰奖励
经过激烈角逐，公平公正的评判，大赛评选出各学科一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并对获奖教师予以表彰奖励。在10月21日的颁奖仪式上，学区党支部书记、校长王碧强作总结讲话，王校长肯定了参赛教师们的积极表现，并鼓励教师们继续努力提升教育技能，同时希望教师们能从比赛中汲取精华，取长补短，真正达到以赛促教，以赛促成长的目的。
努力遇见青春，便有了春华和秋实；理想遇见远方，便有了诗意和希望。本次赛教活动，为教师搭建了一个实践、交流、成长的平台，教师们在实践中学习，在切磋中成长，实现了以赛促教、以赛促研、以赛提能的目的，激发了教师成长的内驱力，有效促进了教师队伍的专业化成长。在今后的教育教学工作中，城关镇中心小学的教师门定会践行新课标，探索新方法，在“双减”道路上越磨砺越闪光，以青春活力之笔，书写踔厉奋进之美！
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监制 | 王碧强
审核 | 冯善强
责编 | 何玉军
编辑 | 张晶晶
