你好，刘老师
孙玉俊||安徽
又是一年开学季。每当我接送孙女上学的时候，不由自主地想到我的恩师刘家成。
刘家成老师是我的初中班主任、语文教师。他1934年出生，师专毕业。我第一印象，他高高的个子，黑白相间的头发留着偏梳，深邃的眼睛戴着老花镜，声音宏亮，说话干净利落。身着中山装，系着封领扣，朴素大方，十分精神，脸上始终洋溢着和蔼的笑容。
我们班共有37位同学，刘老师第一堂语文课结束时，布置了一篇命题作文《校园的早晨》。学校位于偏僻的农村，护校沟清水环绕，一列列大杨树，掩映着一排排砖瓦房，方方正正的校园错落有致，妙如棋盘。两天后，刘老师在班级中念了我的作文，并宣读了班委会名单。我是学习委员兼语文课代表，这样与刘老师的交往相对就多些。刘老师家住距校七华里的农村，早出晚归。如遇连阴雨，刘老师不仅踏着泥泞的小路，还要趟河渡水。由于长时间伏案工作，他的肩周炎一年比一年厉害。课堂上，教本只能平放在讲台上，板书时胳膊难抬十分吃力，一节课下来会让他疼痛得大汗淋淋。尽管如此，他的课讲得深入浅出，赢得同学们一致好评。
初中三年级时，全班同学不论远近一律住校。刘老师一心扑在教学上，以校为家，挑灯夜战，冲刺备考。早自习晚自习，刘老师总会全程陪读。那时候没有用上电，靠煤油灯照明。有一次，刘老师下晚自习返回寝室时，因雨天路滑，摔倒在地，脚胫骨扭伤。刘老师拄着拐杖，坚持上课。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，刘老师的敬业精神，同学们个个感动得热泪盈眶，化为无声的动力，不用扬鞭自奋蹄。当年37名同学有2人考上中专，4人考入师范，其余的都接到了高中录取通知书。
刘老师爱生如子。那时候，住校男生睡在3间大通铺，记得春季同学们都染上了疥疮。被窝焐热后，疥疮痒得钻心，越挠越痒，皮肤抓破了由痒变痛。有一天我高烧不退，刘老师带我到附近大队卫生室打吊水。吊水结束时，医生与刘老师说，你家孩子病得不轻，注意观察。晚上刘老师让我在他的寝室一起睡，结果把他也传上了疥疮。他自己掏钱买来很多膏药，供同学们使用，每到抹药时，整个寝室散发出扑鼻的硫磺味。在后来的班会上，刘老师意味深长地说，同学们一定要讲究卫生，不能好了疮疤忘了疼。
刘老师常说，不成才也要成人。食堂做饭的老黄，卖锅巴专卖给女生，班里有位调皮的男生，偷偷把老黄晒在窗台上的棉鞋扔到垃圾桶中。刘老师得知后，找到了这位同学，和风细雨地说，勿以恶小而为之，是人生大敌，做人要系好第一枚扣子。并让其主动将棉鞋捞上来洗干净，向老黄赔礼道歉。“随风潜入夜，润无细无声”。刘老师言传身教，如一粒粒向上向善的种子，播撒在同学们的心田。
严是爱，宽是害。刘老师工作认真负责，一丝不苟。要求同学们严格遵守作息时间，跟踪问效。有天晚上熄灯后，我与一位同学争论一道数学题，被刘老师巡查发现。刘老师请我俩起床出去“吃小灶”，慌忙中我把棉裤前面开裆穿到后面。时值寒冬，蹲在地上刺骨的冷风从下面一直浇到头顶上。刘老师语重心长地说，休息好才能学得好；不要用个人的任性去挑战制度的底线。著名的教育家巴特尔说过:“教师的爱是滴滴甘露，即使冰冻了感情也会消融”。刘老师的教诲，仿佛在耳边回荡，至今难忘。
一朝沐杏雨，一生念师恩。刘老师虽已去世多年，但他的英容笑貌时时在我脑海中出现，止不住的思念，让我浮想联翩。
图片/网络
作 者 简 介
孙玉俊，男，籍贯：安徽省六安市霍邱人。喜爱文学，有数篇散文、诗歌散见《白天鹅诗刊》《安徽日报》《皖人春秋》《安徽调研》及《皖西报》等。2024年获“第五届当代文学杯全国文创大赛”一等奖。
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