讲真，现在衣食无忧的年代，想让孩子找到学习内驱力还是相当难的，下面就介绍几部好的纪录片，保证刷过以后孩子对自己、社会、世界有重新认识，内驱力不言而喻也就出来了。
学习没有内驱力，不妨刷这4部B站推荐的纪录片，唤醒孩子内驱力！
第一部
《习惯的奴隶》
纪录片《习惯的奴隶》通过三位挑战者的真实经历，展示了改变习惯的力量与方法。
《习惯的奴隶》是2014年1月2日开播的人文类纪录片，全片共1集，发布于哔哩哔哩。
在这部纪录片中，三位挑战者将在6个星期内尝试改变自己的坏习惯。
纪录片探讨了习惯的形成源于诱惑、惯常行为和奖励，指出改变习惯并非一蹴而就。
纪录片提出了两种有效的改变习惯的方法：一是结伴同行，二是坚持长远目标，即使在遇到错误和挫折时也不放弃。
推荐理由：
这部纪录片以真实案例为基础，通过生动的画面和真实的情感，让孩子们看到习惯的力量以及改变习惯的可能性。
它教会孩子们如何识别自己的不良习惯，并通过有效的方法去克服它们，从而培养出积极健康的学习和生活习惯。
孩子们能够认识到自己在学习和生活中的不良习惯，并学会如何识别和改变它们。
第二部
《读书的力量》
通过历史视角展示了书籍与读书对人类文明的深远影响。
纪录片《读书的力量》精彩呈现了书籍造化文明的史诗景观，生动地阐释了为什么要读书。
该片分为“文明根脉”“精神底色”“历史之轮”“书写人生”“全民阅读”五个方面，从书的前世今生，到读书对国家、对民族、对个人的深远影响，深刻阐述了读书的重要性。
纪录片中提到，如果将人类历程的300万年压缩成24小时，书籍伴随人类的时间还不足3分钟，但就是这短短的3分钟，文明进入了快车道，这在很大程度上源于“书”的发明进化与“读书”的力量。
推荐理由：
这部纪录片以宏大的历史视角，展示了书籍对人类文明的深远影响，让孩子们认识到读书的重要性。
通过众多学者的访谈和演讲，纪录片为孩子们提供了一场关于读书的思想盛宴，激发了他们对书籍的热爱和追求。
孩子们能够了解到书籍对人类文明的巨大贡献，开阔视野，增长见识。
第三部
《村小的孩子》
真实记录了农村留守儿童的生活现状和他们对知识的渴望。
《村小的孩子》是蒋能杰执导的一部留守儿童题材纪录片，2013年9月在德国的法兰克福中国电影节首次放映。
该片为蒋能杰留守儿童三部曲的第二部，另外两部分别为《路》和《初三》。
纪录片通过长达六年的跟拍，真实记录了农村留守儿童的生活现状和他们对知识的渴望。
影片中，孩子们面临着教学条件落后、物资缺乏等种种困难，但他们依然坚持上学，努力学习，渴望通过知识改变自己的命运。
推荐理由：
这部纪录片以真实的镜头记录了农村留守儿童的生活，让孩子们看到同龄人在艰苦环境下的坚持和努力。
它激发了孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬，同时也让他们更加珍惜现有的学习条件。
通过了解农村留守儿童的生活现状，孩子们能够学会感恩，珍惜现有的学习条件和生活环境。
第四部
《翻山涉水上学路》
记录了来自不同国家的孩子们为了上学而穿越艰难险阻的感人故事。
纪录片《翻山涉水上学路》展示了来自不同国家的孩子们为了上学而经历的艰难旅程。
在肯尼亚，孩子们需要穿过非洲大草原去上学，面临着大象、猴子等野兽的威胁；
在尼泊尔，孩子们需要穿过陡峭的山路和危险的河流去上学；在俄罗斯奥伊米亚康，孩子们在零下50℃的严寒中坚持上学。
尽管条件艰苦，但这些孩子们依然坚持学习，因为他们都有着自己的梦想。
推荐理由：
这部纪录片通过真实的镜头记录了孩子们为了上学而经历的艰难旅程，展现了他们对知识的渴望和对未来的憧憬。
它激发了孩子们对学习的热爱和对梦想的追求，同时也让他们更加珍惜现有的学习机会。
孩子们能够看到同龄人在艰苦环境下的坚持和努力，从而培养自己的坚韧不拔精神。
通过了解其他孩子们的艰难求学之路，孩子们能够学会感恩，珍惜现有的学习机会和生活环境。
