示范课
高山仰止，方知才疏。2024年9月23日-27日，宁安市第一中学高三学年进行了为期一周的示范课，覆盖了高中部所有学科。来自各学科的教研组长和骨干教师们，以他们深厚的教学功底和丰富的教学经验，为全校师生呈现了一堂堂高水平的示范课。这些课程不仅教学设计精巧，而且教学方法多样，充分展示了教师们在教学实践中的创新精神和探索精神。
教学理念上，老师们注重将新课标理念渗透到教学环节中，教学目标明确；充分注重以学生为主体，引导学生开展课堂探究；注重对学生学习过程与方法的培养，引导学生学会学习。
教学方法上，老师们善于创设生动有趣的教学情境；充分利用现有资源，重新整合教学资源，提高课堂教学效率；注重提问技巧，落实任务驱动，提出的问题具有针对性、启发性和层次性。
活动过程中，学校领导高度重视，亲自深入课堂听课，并给予高度评价。同时，教务处精心组织安排，确保示范课的效果能够真正落到实处。同教研组的老师们也全员参与观摩听课，从备课到听课、评课、教后反思，每一个环节都认真对待，确保能够充分吸收和借鉴优秀的教学经验。
示范课结束，授课教师进行了自评和反思，各组成员进行了评课研讨活动。听课老师给予了积极评价，也指出课堂中出现的各种问题，并提出了合理化建议。学校示范课活动的开展，为全校教师做出了表率、树立了典范！在这次听、评课活动中，老师们互相交流教研心得，探讨提质增效的方法，取长补短，共同合作，使教与学得到有效提升！
过关课
为进一步加强师资队伍建设，深化教学研究提高课堂教学效益，推动教学改革创新，并全面提高教学质量，我校于2024年10月7日-14日开展了教师“过关课”活动。此类活动旨在通过教师的课堂展示与相互学习，促进教师专业素质的提升，打造高效、生动的课堂，助力学生全面发展。
教师们根据自身所授课程，精心准备认真选题，紧扣学情，充分展示专业:养和教学风采。
教师们态度认真、精神饱满，反复进行磨课，主动向优秀教师请教。
课堂上教态得体大方，语言表达清楚流利，板书清晰美观，体现出了良好的学科素养。
课堂教学突出学生的主体地位，注重学科核心素养的培养，体现“新教材、新课程、新高考”的要求。
通过问题引导、情境案例分析、小组讨论等方式，引导学生进行自主思考和合作学习，有效提升了学生的学习兴趣和效果。
教学无止境、研究无终点。课后，教研组积极组织评课，就目标制定、亮点优点、教学设计、师生互动、教学成效等方面进行交流和探讨。既肯定了优点，也分析了不足，提出了改进的措施，有效地促进了教师业务水平的提高及专业能力的提升，助力教师精进教学，站稳讲台。
此次示范课活动不仅为骨干教师提供了展示的平台，也给年轻老师研课的成长机会，更为全体教师提供了交流研讨的机会。通过观摩和学习，青年教师们受益匪浅，纷纷表示将以此次活动为契机，不断提升自己的教学能力和业务素养，为学校的教育事业贡献自己的力量。
展望未来，宁安一中将继续秉持“示范引领、互观互学、交流研讨”的理念，积极实践、深耕课堂，以成长的姿态行走在教学探索的道路上，携手并进，笃行致远。相信在全体师生的共同努力下，宁安一中的教学质量和办学水平将不断提升，为学生的全面发展和终身幸福奠定坚实的基础。
