家长好好学习，孩子天天向上！请在《一小新父母漂流日记》中留下您的育子思考、心得或困惑。让我们共同分享、互相解惑、家校共育，共同呵护孩子们的健康成长！让我们一起来做新父母，与孩子共同成长，我的路我最美!
2024年11月
今天，我收到老师发来的漂流日记，心中涌动着一股暖流。我对学校推动的这一活动表示由衷的感谢，同时也对老师给予我的这份信任感到无比荣幸。我愿意分享一些个人的体会，尽管它们可能并不完美，但我相信真诚的交流能够架起我们之间的桥梁。
一、学习习惯及时间概念的养成至关重要。我深知，放学后的首要任务是完成作业，所以每天督促孩子按时完成。关于按时的概念，我们用到了一个非常实用的工具——计时器。每天我都会按照各科作业的任务量转动计时器，并要求保质保量完成，杜绝边做边玩的现象。
二、培养孩子的独立性同样重要。我会引导孩子自己整理书包和作业、打扫自己的书桌等，让他学会对自己的事情负责。
三、沟通与倾听是连接心灵的桥梁。每天放学回家，我都会与孩子进行深入的交谈，询问他当天的学习内容，让他在分享中巩固记忆。当孩子遇到与同学的不愉快时，我会耐心倾听他的处理方式，并与他一起探讨行为的正确与否。
四、培养孩子的理财观念。按月发放零用钱，教他正确使用记账本，每笔支出收入都要记录。不娇生惯养，为他的一生打下坚实的财商基础。
这次的漂流就到这里，我期待听到更多家长的宝贵意见。在此，我也祝愿我们的老师和家长们工作顺利，家庭幸福，愿我们的孩子们在学习上不断进步，取得更加优异的成绩。
敬爱的老师、亲爱的家长朋友们，大家好！在这里首先我想感谢辛勤的老师们为孩子们付出的一切，教师是非常辛苦的职业，而低年级老师就更加辛苦。“老师们，你们辛苦了！”其次，感谢学校提供了“漂流日记”这个平台，让家长能够交流家庭教育中的经验与心得。
育儿的路，任重而道远。在这过程中，我也时常感到头疼、迷茫、焦虑，害怕教育不好孩子，害怕树苗长歪。最近，总是听到同事、朋友在讲述自己家的育儿故事，体会最深的便是：最好的教育便是陪伴孩子共同成长。
著名哲学家雅思贝尔斯说过：“教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。家长对孩子最好的教育就是言传身教，给孩子传递一种信仰。带着孩子飞翔，让孩子学会飞翔，送给他们一对会飞翔的翅膀。”父母的陪伴，是影响孩子一生的教育，也是一个漫长的过程。
给孩子“有耐心”的陪伴。还记得读过的的一首小诗“牵一只蜗牛去散步”，现在的我，在“暴躁”时，时常暗暗提醒自己，孩子是一只往前走的小蜗牛，要耐心接受孩子的“慢”。他的“磨蹭”，其实是在适应这世界，他特别想做好，只是需要一点时间。我要学会等待，牵着这只“蜗牛”慢慢走，倾听他的内心的声音，给他慢慢来的耐心。
给孩子“尊重”的陪伴。尊重的陪伴，是蹲下来和孩子做朋友。我们要放下手机、放下琐碎的工作和生活，专注地、积极地回应孩子的情感需求。不能打击和指责孩子，与孩子互相尊重，彼此包容。
给孩了“共同成长”的陪伴。董卿说过：“你想孩子成为什么样的人，首先你就要成为什么样的人。”父母陪伴的过程，就是给孩子做好榜样的过程。以身作则，言传身教，是我们能给孩子最好的教育。陪孩子成长的过程中，我们也应及时充电、不断进步，努力跟上孩子的步伐，做好孩子的引路人。
叶圣陶曾说过：“教育是农业，不是工业。”是的，每个孩子都是一颗种子，每一种植物都有自己的成长方式和需求，孩子也有属于自己的成长速度。所以，让我们从没完没了的繁杂生活中探出头，看看生命中最初最美好的一面，以长远的眼光去看待和守护孩子吧！陪他们静静体味生活的滋味，和他们一起走过孩提时代，让他们慢慢描绘自己的人生蓝图！
很荣幸能够在此与大家分享和交流，在教育孩子方面，我相信父母们跟我一样，都是在探索中前行。对于教育孩子，我没有什么成功经验，只能分享一下我的心得体会，大家相互学习。
一、教育学习
家园共育，要做学习型的家长，和孩子共同成长，养成良好的学习习惯是非常关键的一步。每天回家的第一件事就是和孩子一起完成当天的作业，做到今日之事今日毕。
二、尊重孩子、多互动、多沟通
爱孩子，尊重孩子，做孩子的听众，学会换位思考，孩子的情绪比较敏感，我们家长如何跟孩子沟通对孩子的影响很大，比如：发生什么事情了？你希望妈妈怎么做呀？你的选择是什么等。这些话时常对孩子说，找到跟孩子的沟通方式，给孩子表达自我的机会。让她把我们当成朋友，有什么心里话可以大胆地表达出来。
三、多夸奖、多鼓励肯定孩子。
平常在生活和学习中，学会适当放手。培养孩子的能力，在可控范围内，不要怕孩子面对困难，要让孩子学会自己解决问题。比如:她独自解决了平时不会的难题。我们不要吝啬自己的夸奖和鼓励。她的每一次进步，我都会表扬她。在表扬中，她会更加起劲儿。给孩子制造一个“他可以”的环境。
四、以身作则
父母是孩子的第一任老师，父母的言谈举止时刻影响着孩子。身教大于言教，我们要和孩子们一起成长。以前孩子写作业，我会看手机，但是我发现孩子的专注力需要家长的陪伴，现在每次写作业，我就在一旁看她读过的书，作业写完之后再浅浅地交流一下，其实是一件很幸福的事情。
在陪伴孩子成长的日子里，我也在不断地成长。作为父母，我们相信，没有一朵花一开始就是一朵花，等一朵花开要很多的耐心，在孩子成长的道路上。需要我们用耐心正确地引导，和老师、学校一起共同关注孩子，每个孩子都能开出属于自己的花朵。
最后，祝老师、家长朋友们工作顺利，祝同学们学习进步，永远快乐!
你们好！
很荣幸，日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师和家长表示诚挚的感谢！作为一名家长，孩子的教育方面，我也有很多困惑和不解。望子成龙的心情同样十分迫切。以下是我教育孩子的几点感悟，和大家一起分享。
一、为孩子做出榜样。榜样的力量是巨大的，它能让孩子在耳濡目染中得到熏陶，受大巨大的启发，不知不觉中形成良好的习惯。
二、善于发现孩子的闪光点。每个孩子都有自己的闪光点，作为父母，我们要善于发现并鼓励，让他有更出色的表现。
三 、矫正不良习惯要及时。要抓住孩子的兴奋点，在他们的心情愉快时，就某一方面习惯平等讨论，使孩子在不知不觉中受到教育。
四、重视孩子的品行。苏霍姆林斯基说：“一个学生连他的妈妈也不爱，还能爱别人、爱家庭、爱祖国吗?”一语道出了爱父母与爱祖国之间的必然联系，我们父母要做孩子的榜样，就要从身边的每一件小事做起。
相信有了老师与家长的齐心努力，我们将共同见证孩子的茁壮成长！
2024年10月30日 星期三 晴
大家好！非常感谢学校提供了这样一个老师和家长沟通的平台，让我有机会向其他家长学习优秀的教育经验。“家校共育”是老师与家长永恒的主题，教育从来不只是学校和老师的责任，家长作为孩子的第一任老师，承担了孩子教育任务的非常重要的部分。孩子的言谈举止，生活习惯，在孩子学习的培养中起到至关重要的作用。好的生活习惯，有助于学习成绩的提高，例如：规律的作息时间，可以保证孩子白天上课的状态良好，可以提高听课效率，保持桌面整洁的习惯，可以减少做作业时无谓翻找的时间，任何微不足道的细节，都有可能累积成影响孩子学习成绩的大问题。作为家长，应该在陪伴孩子学习的过程中，尽可能发现这些细节，科学妥善的处理，才能做到为孩子的学习保驾护航！
“家校共育”中非常关键的一点是建立“统一战线”。作为家长，一定要全力配合学校的工作。三年级的学生，年龄还较小，有些事情并没有正确的是非观，无论孩子出现任何问题，与老师多沟通，了解事情的详细经过，与老师商量妥善的处理方式，我个人认为，当同一件事，老师和家长有截然不同的两种观点，这时候孩子是最无助的时候，因为他不知道究竟该听谁的。这时候，我们就需要和老师统一战线，让孩子找到正确的方向。配合学校工作，有时也体现在及时回复家长群内的通知，及时完成群内需要填的表格等，及时高效的完成相关任务，省去老师反复确认核查的工作，也给老师们留出更多关心教育孩子的时间。
以上是我个人对“家校共育”的一点点看法，希望每一位孩子都可以在老师和家长共同的关怀教育下，开心快乐地成长！
看了前面家长们的教育理念和学习心得,我是比较惭愧,平时把更多的时间放到了工作中,对孩子的教育还存在着不少疏漏,全靠孩子自觉。
我没有什么成功与所有人分享,大概总结了几点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
一、学习要养成良好的习惯
我家孩子就有一个坏习惯,就是做事拖拉,不管是在生活中还是学习中,总是没有规划性及紧迫感。为了改掉这个坏习惯,我们也想了很多方法,不帮孩子包办一切,自己的事情自己做,学会放手,让孩子学会成长。
二、经常和孩子进行沟通
由于我不经常在孩子身边,每天我都会通过电话来跟孩子聊会天,了解下今天在学校都发生了什么事情,有什么开心的不开心的,有什么事情需要我们共同去解决。
三、多夸奖、鼓励她
她的每一次进步,我都会表扬她,肯定她。即使有时因为她的小粗心,导致有时没考好,我也不会教训她,但要和她一起改正那些错误,告诉她下次一定仔细,妈妈相信她。
四、让孩子拥有责任心!拥有感恩的心!
孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的是学问,而家庭教育给孩子的是内修个人的品行和素养，两者相辅相成。希望孩子们在这个大家庭中健康快乐的茁壮成长!再次感谢学校给家长提供这样一个交流平台,让我们从漂流日记中更多的分享各位家长的教育方法和心得。
大家好！很荣幸通过《漂流日记》这样一个平台和大家相遇，与大家共同学习，共同交流。在此，我分享一下我的一点体会：
一、培养孩子的责任心
责任心是一种担当，一种约束，一种动力，一个人只有有了责任心，才能实现自己的承诺，才能够正视困难，勇往直前。
二、培养孩子良好的习惯
孩子良好习惯的养成，最关键的一点就是父母要言传身教，帮助孩子形成内在的动力。言传身教，就是给孩子形成一种氛围，因为孩子是通过模仿和吸收来学习的。
三、积极配合老师对孩子进行教育
作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，当孩子出现不良习惯时，也能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子，寻找适合的教育方法。
最后非常感谢老师的辛勤教导，作为家长，我们会一如既往的积极配合学校老师的工作，相信在我们共同的努力下，孩子能够健康茁壮成长！
拿到漂流日记，感觉心里有千言万语却不知从哪说起，就像我们对孩子有太多的爱却不知如何给予。我相信每个父母都会出于本能地爱自己的孩子，想把最好的给孩子，也想让孩子成为那个最好的。可到真正实施起来才知道，根本没有想象的那么简单。所以，爸爸妈妈们在人类本能的爱的基础上，要再加上那么一点点科学和理性，才能构成了理想的培养和教育。
首先，好的亲子关系是家庭教育的基石。当家庭里亲子关系融洽的时候，孩子的身心都是舒展的，放松的，家长说什么意见、建议，孩子也容易接受。所以，学会好好说话，正确沟通，才是家庭教育的基石。这一点上，我们做得也不够好，还需继续努力。
其次，保护孩子的学习兴趣很重要。“兴趣是最好的老师”，这话一点不假，做所有事情的内在动力都源于兴趣。孩子们感兴趣的事情，家长拦都拦不住。学习也是一样，每个孩子天生都有学习的欲望，就看我们家长怎么给予引导和保护。引导孩子快乐学习，不要过早、过多地给她们施压，而要让她们感觉到学习是一件很快乐的事情。
还有，就是培养良好的习惯。行为习惯是伴随一个人一生的重要品质，就像高楼大厦的基石，基础打牢了，将来迎接多大的风雨都不怕。良好的习惯不仅包括认真听讲、高效作业、阅读、计算等学习习惯，也包括劳动、运动等生活习惯，这些是贯穿人一生的行为，如果养成了将会受益终生。
你们好！今天很荣幸《漂流日记》到我们家。感谢学校为我们提供这样一个平台，让我们可以和老师、家长朋友们一起交流孩子的成长教育心得，学习好的经验，来弥补自己的不足，共同促进孩子健康成长。
下面我把平时的经验和大家交流一下，取长补短，共同提高。
一、在家庭教育方面，我们比较尊重孩子的想法，多陪伴，耐心引导，找到孩子的闪光点。我们是以一个共同学习，一起探讨的形式陪伴孩子寻找答案。孩子的想法千奇百怪，问题也很多，孩子平时喜欢提问题，我们会和孩子一起上网搜索或者翻阅书籍，一起来寻找答案，一起学习。或者有时候让他作为讲解员，和我们分享他最近看到或者学到的知识，这样孩子也会很有成就感。
二、每天抽时间和孩子交流今日所学，给孩子足够的成长空间。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。在学习的过程中如果遇到难题，我们鼓励孩子独立思考。遇到难题让他先说出自己的想法思路，这样即使错了，我们也能找到他思路出错的问题点在哪里，而不是直接把答案告诉他。
三、一起阅读，“书籍是人类进步的阶梯”。每天晚上抽出来半个小时的时间，放下手机和工作，和孩子一起阅读。比如孩子喜欢各种大百科类的书，他看完以后会和我们分享，还会把那些濒危物种画出来，做成卡片。这样不仅帮助孩子丰富知识，开阔视野，也会无形中认识很多字。除了书本上的知识，我们也很重视他的生活实践。有时间了会带他出去旅行。让他了解一些生活常识，比如在坐火车地铁的时候，他会知道什么东西是不可以带上车的，怎么样看发车时间、在哪里候车等。
四、让孩子拥有责任心。具备责任感的孩子学习自觉、勤奋。培养孩子的责任感，做一些力所能及的事情。
以上几点是我的一些粗浅看法，说的不对的请老师和各位家长指正和包含。
最后祝老师和家长们工作顺利，祝三（9）班的孩子们健康快乐成长，学业有成！
2024年10月17日 星期四 晴
文明校园
编 辑 | 三年级教研组
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