联盟教研凝智慧
携手共进促发展
“教学评一体化”阶段性教学质量研讨活动
三校教师针对整体情况依次进行分析，利用各学科数据分析对比，结合教学规划，做好教学反馈。
语文学科
语文老师们从字、词、句、段、篇进行梳理分析，根据学生的答题情况逐项进行整理汇总，结合教学规划从教师的教和学生的学情进行分析总结成功处，查找薄弱点，明确今后教学方向。
数学学科
数学老师们聚焦“算理”，从计算的正确率到弄清题意，抓细节，关注学生数学思维的培养和良好学习习惯的养成，老师们透过阶段性调研对孩子们在数学学习中的问题进行梳理，强调了数学基础对孩子们以后学习的影响。
英语学科
英语老师更多的关注学生情境教学，从听、说、读、写方面结合学生的答题情况发现问题，从自身的教学情况分析学情，做好培优补差规划。
联盟校发言
最后，张欣副校长强调了本次教研活动的意义，并对以后的工作提出可行性建议：能看到共性的问题，更要群策群力解决问题；激发唤醒师生意识，既有教师的教学热情，又有学生的求职欲望；注重夯实学习基础，从细节做起，提高教与学的实效；培优补差，缩小学生之间的学业水平差距，营造良好学习氛围；用心教研，聚集体智慧，做专业的教育者。总之，老师们都要针对不同的学情，实施不同的教学策略，推进教学质量的提高。
有前瞻眼光，有高位引领，有精准策略，有并肩齐心。在今后的教育教学工作中，联盟校全体教师定将发挥集体智慧，精心谋划，科学施教，全力以赴向未来，凝心聚力创辉煌！
滦南县第一实验小学“七彩桥·同心圆”
零距离倾听家长心声，用行动解决实际问题。
校 长 热 线：19331535861
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文明校园
编 辑 | 贾春娜
审核部门 | 教学研究中心
