【幸福一小 • 新父母】小日记“漂”出大天地——滦南第一实验小学新父母漂流日记之四年级篇

文摘 2024-11-23 09:02 河北

滦南实验一小的新父母朋友：

让我们家校合力，做学校教育的同盟军，建立良好的亲子关系，做最有利于孩子“自成长”的“新”父母。

从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子；因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵。

从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子；因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。

从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子；因为我知道聆听才是最好的沟通。

从此刻起：我要无条件地去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自我。

从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下地指使孩子;因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。

从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉地敷衍孩子;因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。

从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下;因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。

从此刻起：我要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子;因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱。

从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子;因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。

从此刻起：我要多为孩子种善因、行善事，因为我知道种善因方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。

从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己;因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一一切的根源。

从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸妈妈。

家长好好学习，孩子天天向上！请在《一小新父母漂流日记》中留下您的育子思考、心得或困惑。让我们共同分享、互相解惑、家校共育，共同呵护孩子们的健康成长！让我们一起来做新父母，与孩子共同成长，我的路我最美!

2024年11月

四年级 1 班

2024年11月12日星期二晴

期待已久的《漂流日记》今天终于漂到了我家，非常感谢学校提供的这个平台，让家长们有机会相互交流探讨孩子的成长教育心得。转眼间孩子已经升入了四年级，开学2个月以来我发现孩子变得懂事了。孩子们取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导，在这里请允许我代表各位家长对辛勤付出的老师们说一声“老师,您辛苦了！”

对于教育孩子，自己没有太多经验可谈，只是在自己陪伴孩子成长的过程中有一些感想与大家一起分享、共同进步，作为家长，我觉得在教育孩子的问题上做好这三点很重要：

一、是养成教育。对于四年级的孩子来说，他们正处于好习惯养成的塑造期，这就需要我们家长不断地督促，提醒养成教育任重而道远，需要家校共同努力，需要时间的历练，所以作为家长我们也要不耐其烦。培养孩子学习的自觉性，让他知道学习是自己的事，不是为别人而学。

二、是鼓励。在日常中我们习惯了放大孩子的缺点，忽视优点，孩子做的稍微不尽人意，就会受到批评。其实孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，对他们可能产生很大的影响，所以我们应多发掘孩子的闪光点，做得好的要及时提出表扬，多给予鼓励，努力为孩子营造一个轻松的环境。

三、是陪伴。陪伴是向孩子传递无尽的关爱和支持，让他们在成长路上感受到坚定的力量，有足足的安全感。只要条件允许抽出时间多陪陪孩子，多沟通，孩子也愿意和我们分享每天在学校的点点滴滴。

作为家长，我们只有积极地配合，支持老师的工作，理解老师的教育方式及方法，才会收到满意的效果。有付出就会有收获，希望我们能够互相学习，在孩子成长之路上静待花开。祝四一班这个大集体越来越好！祝孩子们健康快乐成长！

田书泽妈妈

四年级 2 班

2024年11月18日星期一晴

尊敬的老师，亲爱的家长朋友们，大家好，很高兴日记今天漂流到我的手中，通过漂流日记这个平台让我们家长经常总结自己，发现自己在教育中的不足，同时又可以学到其他家长好的经验做法，在此我对每一位尽心尽责的老师和家长表示诚挚的感谢。

在教育方面我们都没有现成的模板，我想很多家长都和我一样在探索中前行，今天我分享一下我陪儿子成长过程的心得。

陪伴孩子养成好习惯。好的习惯可以让孩子受益一生，比如要先完成作业的学习习惯，睡前洗脸刷牙的生活习惯，我在各方面规范孩子好习惯，矫正他的不良习惯，尽量让他做更好的自己。虽然现在孩子的好习惯坚持的还不够好，我想这也正是我在今后陪伴孩子重要的事之一。当然我们教育孩子首先要约束自己，规范好自己的言行，用良好的环境和优秀的榜样去熏陶和影响他们，

与孩子进行有效沟通。孩子放学后，我总是兴致勃勃的和孩子聊天，比如学校发生了哪些事情？上什么课？喜欢跟哪个同学一起玩儿？有什么问题需要我帮他一起解决？在这个过程中也教育他如何在学校与老师和同学沟通，且经常表扬和鼓励他，发现和肯定孩子每一个微小的进步。

孩子成长与学校教育、家庭教育是分不开的，学校教育给孩子知识，而家庭教育提升还在内在修养、个人的品格和素质，两方面相辅相成，不可分割。作为家长，我们将一如既往的支持学校和班级的各项工作，努力做到家长应尽的责任。

金正轩妈妈

四年级 3 班

2024年11月22日星期二小雨

亲爱的家长朋友们，你们好！

首先感谢学校老师倡导了《家长漂流日记》这个活动。通过这种载体，让我和学校、老师以及家长之间有了交流，能让家长们经常总结自己，看到自己在教育中的不足；同时也可以学习到其他家长的经验和教育方法。

孩子的成长家庭教育和学校教育是密不可分的。作为刘泓姚的家长，我将一如既往的全力支持学校和班级的各项工作，以培养德智体美劳全面新型少年为目标，认真做好理想父母的要求，推进家庭教育，做好家长应尽的责任。今天我在这里和大家交流一下我个人的心得，不足之处请各位予以批评改正。

一、让孩子拥有责任心

责任心是一个人立足社会至关重要的人格品质，具备一定的责任感，人才能自觉勤奋的学习和工作。让孩子做自己力所能及的事，对自己负责，以便长大后更能适应社会和照顾家庭，尽自己的义务。

二、培养孩子的好习惯

好的习惯要从小养成，教育孩子约束好自己，规范好自己的言行。好的学习习惯养成也尤其重要。我给孩子制定了“刮刮卡”奖励，当孩子主动学习，完成作业有速度：有质量，或者平时小测满分时，都会奖励一张，刮刮卡里内容都是孩子喜欢做的事，爱吃得东西和喜欢的学习用品等。对我们家孩子的作用还是很明显的。起到了更多的鼓励作用。晨读，从一年级开始坚持到现在，每天早上20分钟，从以前一个字一个字的读到现在很流利的读每句话，还是很欣慰的。坚持阅读书籍，养成爱看书的好习惯，对阅读理解题目和作文写作还是有很大帮助的。

三、对孩子的陪伴

请不要以工作忙为理由，忽略对孩子的陪伴。我们的生活都是为了孩子，只有孩子更健康、更优秀，才是我们生活的动力，更能体现我们的价值。十来岁的孩子，判断力和自制力还是很有限制的。更多的陪伴和沟通会教会孩子如何与人交往，什么事该做不该做。家长就是孩子的一面镜子，时刻都在被模仿，家长的为人处事自己做事的态度，他们都会记在心中，也会学的很快。所以，家长要在孩子的生活中做好一个榜样。

好了，啰嗦了这么多，这次漂流日记就结束了。感谢大家的聆听，在这里我要感谢各任课老师的默默付出，对孩子们的耐心教导和呵护。在各位老师的精心教育下，我们四三班的小树苗们都健康茁壮的成长！

谢谢大家！

刘泓姚妈妈姚丽

四年级 4 班

2024年11月13日星期三晴

各位老师，家长朋友们：

大家好，我是江娅宁妈妈，很荣幸能够通过漂流瓶可以和大家交流，分享教育心得，各位家长肯定也有很多的很好的教育方法，而我觉得自己很多方面都做的不够好.和大家一样的感觉，总觉得别人家的小孩优秀，实际上我们的孩子都很棒，我们需要做的就是要善于鼓励和肯定孩子.

下面就分享一些个人的经验总结

一、言传身教．以身做则．每天睡觉前和孩子一起读课外书（我家课外书不限制内容，只要你想看就行）然后针对性的一起讨论和讲解讲解故事内容，一方面可以很好的锻炼孩子的语言组织能力，另一方面可以锻炼口水平同时也能够让她体会阅读带来的收获和快乐.

二、设定学习小目标，养成好习惯每天作业完成后，自己自由分配时间，包括语文阅读理解一篇，英语学霸作业本一篇，数学没有要求基本上都是做完课后练习后，我俩再针对性的讲解倒题，做到举一反之，同时也做到了陪伴.

三、正确引导孩子．面对失败与成功，我们要正确引导孩子．成功不骄傲，即使失败，也要多鼓励孩子下次加油，不要因为一次的成绩不理想，就打击孩子自信心，孩子的成绩是任重道远的和成绩相比，懂不懂才是关键，理解鼓励孩子，而不是一味地责骂.

四、及时与老师沟通，了解孩子在校情况，积极配合老师工作.发现不足，及时改正.

最后作为家长的我，也会和孩子共同成长与进步，今天我的分享就这么多，希望我们能互相学习，感谢各位老师的辛苦付出，也祝我们班的孩子们幸福，健康.快乐的成长.也祝愿，我们四（4）班越来越好

江娅宁家长

四年级 5 班

2024年11月13日星期三晴

尊敬的老师亲爱的家长朋友们：

大家好！

我是四（5）班王安然妈妈。感谢学校提供了家庭教育这个平台，让大家能够在彼此的家庭教育中交流经验与心得。

俗话说，父母是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。学校教育给孩子知识,家庭则通过言传身教，给予孩子健康的心理、良好的品德。我分享一下自己陪伴孩子的成长的小故事以及心得，与大家共勉。

首先，培养孩子的责任心。责任心是种担当，一种约束，一种动力。一个人只有有了责任心才能实现自己的承诺，才能够正视困难，勇往直前。在孩子打算做一件事情之前，比如买一套积木，我会反复找他确认，拿到后计划多久拼完，想从里面学到什么东西，要不要制订一个计划，并提前预计一些困难，等他一一确认没有问题后，会买给他，并且定期跟踪一下他的进度。

其次，做好陪伴与沟通。每天和孩子聊天，听他分享班级里发生的一些趣事，也和他分享自己的工作。对于孩子的观点，及时给予反馈以及肯定。发现孩子不对的观点，不要急于否定，先说出家长自己的观点，让孩子自己来判断。

古语说，纸上得来终觉浅，很多事情只有亲身体会才能乐趣无穷。我记得四年级的时候，有一次看到孩子的一张试卷，作文要求写只自己养过的小动物。他只写了两句话：“有一天，我养了一只小乌完龟。第二天，它死了。”我第一感觉，是哭笑不得，再细想，就觉得，孩子很可怜，因为没有养过小动物，所以只能胡乱编上两句。我们的教育应该不仅仅教会孩子做题，还要让他去感受生活，去感受生活带来的乐趣。

没有一朵花一开始就是一朵花，等一朵花开要很多的耐心。在孩子成长的道路上，需要我们用心、耐心、正确的引导，和老师学校一起，共同关注孩子。相信每个孩子都能开出属于自己的花朵。

王安然妈妈

四年级 6 班

2024年11月18日星期一晴

亲爱的各位家长朋友们，你们好！

很荣幸，日记今天漂流到我的手中，首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其他家长好的经验，在此我对每一位尽职尽责的老师表示诚挚的感谢！

孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的，学校教育给孩子的是知识，而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质，两者相辅相成。

在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向：

第一、让孩子拥有责任心！责任心，是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感，人才能自觉，能勤奋的学习、工作。所以我一直在努力培养孩子的责任感，让她自己能做自己力所能及的事，对自己负责，以便长大后能尽快适应社会，能照顾家庭，尽自己的义务，从而成为优秀人才！

第二、让孩子拥有感恩的心！感恩是一种做人的道德，是一种处事哲学。有父母的养育之恩，有老师的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜劳动的成果，珍惜一切今天所感受的幸福……那么孩子的收获不仅仅是物质上的。

家长在家庭教育中充当很关键的引导角色，但作为家长最重要的还是以身作则言传身教！希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子！

最后，还得说说《家长漂流日记》是一种很好的方式，能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。希望老师也能倡导一些如：《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动，让学生之间分享学习心态方法，让学生之间分享好的阅读书籍，这样，既增强了学生阅读能力和写作能力，又增添了分享的快乐，缔结友谊！有了老师与家长的共同努力，我们将共同见证孩子们的茁壮成长！

劳钰雅妈妈

四年级 7 班

2024年11月18日星期一晴

敬爱的老师，亲爱的家长们：

大家好！我是四七班周姝然的妈妈，非常荣幸在这里给大家分享我的教育心得。

孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的，学校给孩子们提供了优质的教育，老师教会了孩子们无穷的知识，在此对辛勤的老师们衷心地道一声感谢！但在孩子的成长过程中也离不开家庭教育，我们作为家长不仅要关注孩子的学习，更要关注他们的成长。以下是我培养孩子轻松自主学习的小方法，与大家共勉！

一、营造良好的学习氛围：提供一个安静，舒适的学习环境，有利于集中精力学习。同时保持家中安静，让孩子有时间和空间进行自主安排，从而培养自主学习的能力；

二、培养孩子的学习兴趣：了解孩子的兴趣爱好，鼓励孩子在喜欢的领域深入学习。

三、设定合理的学习目标：为孩子设定短期和长期的学习目标，让他们明确学习的方向，同时，关注孩子的学习进度，适时调整学习计划。

四、关注孩子的心理健康：了解孩子的情绪变化，关心孩子的心理需求。在孩子遇到困难时，给予关爱和支持，帮助他们树立自信。

五、以身作则，家长树立良好的榜样。我们要和孩子一起成长，提升我们家长自身素质和能力，让孩子看到家长的努力，从而激励孩子的进步。

以上是我个人的一点心得，让我们共同努力，帮助孩子们在轻松愉快地氛围中爱上学习，成为更优秀的自己！

周姝然的妈妈

四年级 8 班

2024年11月12日星期二晴

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们：

大家好，我是张珈萌的妈妈。很高兴能有《漂流日记》这个平台和各位家长朋友们交流经验，非常感谢老师们为我们构建了这座沟通的桥梁，使我们能够有机会在这里交流经验、共同进步。

对家庭教育,我有以下观点，与大家共勉。

一、培养孩子做事有计划

做事有计划是会事半功倍的，对于任何年龄阶段的人来说都是相当重要的。“一寸光阴一寸金”，培养孩子做事有计划，就可以节约很多时间，而且一旦做了计划还可以提高执行力，更重要的是学会规划是一个能受益终生的好习惯。具体而言，可以是教会孩子放学后的时候如何安排，比如说每四十分钟为一个阶段，让她自由安排，可以是读书、运动、吃饭、看电视，劳逸结合。

二、培养孩子的合作意识和能力

合作能力是非常重要的一种能力，任何人都不能一直闭门造车，就像我们这个《漂流日记》一样，我们家校合作，各位家长多沟通交流，才能为孩子的健康成长、快乐学习保驾护航。而且，从长远看孩子到了高年级也会有高效课堂，小组合作，从娃娃抓起，到时候就不会让孩子感到无所适从。比如说让孩子在下午放学或者周六日去和好朋友一起，可以是完成一副拼图、可以是做一些趣味运动。或者家里有兄弟姐妹的同学就更方便了，可以和自己的兄弟姐妹合作做家务等等。

“父母之爱子，则为之计深远”，我们作为家长不仅要看到孩子的当下，更应该为孩子的未来做打算。我们能做的就是总结自己的经验和教训，尽可能为孩子提供良好的环境，指引他们尽量少走弯路，让孩子快乐学习、幸福成长！

张珈萌妈妈

四年级 9 班

2024年11月18日星期一晴

大家好，我是四（9）班王若辰的妈妈，很荣幸能在漂流日记中与各位老师、家长们相互交流、学习。漂流日记为老师、家长提供了一个相互倾听、相互学习的平台，十分有意义。都说父母是孩子的第一任老师，家长要如何照顾教育孩子，要如何与学校配合，才能让孩子更健康快乐的成长学习呢？

作为两个女孩的妈妈，我既要处理好家庭、工作的方方面面，也要照顾到女孩们敏感的内心世界。我一直希望，我的两个女儿，可以成长为内心坚强、思想独立的人，她们可以快乐的做自己，明白自己想要成为什么样的人、以后要做什么样的事，可以勇敢为自己的人生负责！

在平时的生活中，我会给孩子买各种书籍读物，如《博物》《哈利波特》《女孩百科》等，并陪着她们一起看，让她们开拓眼界，丰富精神世界。亲子阅读可以让孩子积累词汇量，也可以减少对手机、电视的依赖。现在电子产品对大人、孩子都有很强的吸引力，如果父母不能以身作则，只一味让孩子不要看手机、电视，怎么能取得好的效果呢。

平时我家里也很重视孩子们的户外运动，有时只是在小区里玩一会儿、有时去附近赶集、有时去外地旅游......户外活动有利于孩子的身心健康，也可以让孩子看看不同的景色，体验不同的生活场景。只要父母用心陪伴孩子，不管干什么，孩子们都能感受到爱的滋养。

现在孩子们很长时间都在学校里，家长要配合好学校的工作，家校共育，让孩子们在安全和谐、积极向上的环境中学习。我相信每一名老师都有很强的责任感、都是希望孩子们更好，所以家长一定要尊重理解老师，并把这种观念传递给孩子。让孩子们在学校尊敬老师、团结同学、好好学习。

以上是我个人的一些想法，希望可以和大家共同学习，我会在陪伴孩子的每一天里，尊重孩子、理解孩子，守护她们的健康成长！

王若辰妈妈

四年级 10 班

2024年11月12日星期二晴

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!首先，十分感谢学校,感谢老师给我们家长这么一次一起交流学习的机会，作为父母，我们望子成龙，望女成凤，我们都希望孩子有一个美好的未来，相信每位家长都有自己的好方法，在这里我就谈谈自己教育孩子的一些感受和体会，与各位家长共同交流进步。

一、在学习上:培养良好的学习习惯，端正学习态度

鼓励孩子主动完成作业和学习任务，要先列好计划，大约多长时间完成每项学习任务，我会给孩子买好习惯打卡本或者自己制作学习计划打卡单，里面可以包括大语文学习及英语分级阅读等。通过打卡，画星星奖励的方式，让孩子在快乐的氛围里学习，当看到自己的进步时，她也会高兴自己的坚持。

二、生活中:与孩子建立信任，保持良好的沟通

关心她的校园生活，积极配合老师工作，适当给孩子做思想教育工作，多说老师和学校的好话，这样孩子去了学校，会更理解老师和听话。

接受真实的孩子，允许犯错，并注意在纠错的过程中培养她的担当意识。引导孩子诚实地面对自己的错误。

乐于共情，让孩子有一个轻松的。健康的心态去面对自己的不完美，及时给予引导。

三、利用碎片时间:重视培养阅读习惯

作为一个成年人我深深地明白多读书、读好书，会是让学生一生受益的事情。兴趣是最好的老师，故事的趣味性很重要，同样要善于发现书中的乐趣，所以从小我就给孩子购买不同种类的绘本和故事书。

睡前听一些故事，诸如《神奇图书馆》《西游记》等。生活中的碎片时间利用起来，慢慢培养阅读习惯。阅读是一个循序渐进的过程，从音频、视频、绘本、桥梁书，章节书，一步步建立孩子的自信心，多陪伴，言传身教，为孩子树立榜样，我也会身体力行，和孩子共同努力。

学习是一个漫长的过程，孩子需要付出艰辛的努力,作为家长我们会耐心地教育他们，微笑着面对他们，用温柔眼光看待他们用鼓励的话语去激励他们。

放慢脚步，调整心态，默默耕耘,静待花开！

最后，祝老师们身体健康，工作顺利！祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福!也祝所有的孩子在这个大家庭中学习进步健康成长!谢谢大家!

刘笑瑜妈妈

四年级 11班

2024年11月16日星期六晴

尊敬的老师,各位家长朋友:

孩子的成长，犹如一场奇妙的旅程，而家校共育则是这条成长路上最坚实的基石。

家庭是孩子心灵的避风港。作为家长，我们努力为孩子营造一个充满爱与温暖的环境。我们陪伴孩子阅读、游戏，倾听他们的心声，鼓励他们勇敢尝试新事物。我们注重品德教育，教导孩子要诚实、善良、有责任感。

学校是孩子知识的殿堂。老师们用专业的知识和无私的奉献，引领孩子们在学习的道路上不断前行。丰富多彩的课程、生动有趣的教学方法，激发了孩子们的学习兴趣和创造力。学校还组织各种活动，培养孩子们的团队合作精神和社交能力。

家校共育，需要我们携手合作。我们积极参加家长会，与老师沟通交流，了解孩子在学校的表现。我们配合老师的工作，督促孩子完成作业，共同关注孩子的成长。只有家庭和学校紧密配合，才能为孩子的成长提供最好的支持。

让我们携手共筑成长路，陪伴孩子走过每一个精彩的瞬间，见证他们的成长与进步。相信在我们的共同努力下，孩子们一定能茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

张桐菲妈妈

四年级 12 班

2024年11月11日星期一晴

漂流日记的传递，让“家校共育”的理念潜移默化地深入到每一个家庭之中，让身为父母的我们认识到，家庭教育的重要性。有幸能有这样的一个交流平台，让我们相互学习，相互借鉴。在写日记的过程中，对自己的教育方式进行反思和修正。

我家是二胎家庭，两个女儿，刘其鹭是家中的妹妹，姐妹俩相差三岁，姐姐今年七年级，两个孩子间较小的年龄差距使我放在妹妹身上的关注少之又少，相较于姐姐而言，妹妹的“生存环境”是宽松的、自由的，两个孩子在一起，难免会有忽略，我总觉得妹妹还小，学习任务不繁重，没必要追得太紧，看得太严，而是把大部分的关注和精力放在了姐姐的身上。与同时期的姐姐相比，妹妹没有做不完的练习题；妹妹做作业时没有妈妈目不转睛的盯梢；妹妹不用在妈妈的催促下做必须完成的事儿。所以妹妹更像一个“游戏小号”，在宽松自由的环境中自在的生长着。经过几年的努力，现实却给了我一个出乎意料的结果，相较于姐姐而言，妹妹在自理能力、自控能力、自学能力等各方面要更强一些。每天的作业，在学校基本能完成，回到家自己有时间看看书或干些自己喜欢的事儿。偶然翻开刘其鹭的语文书，每一页都记得工整、详细，可见，听讲还是挺认真的。而姐姐做事拖拉，马虎大意都是常态。两个孩子的反差让我意识到，在孩子成长的过程中创设一个相对宽松的环境，让他保持对学习的热爱，让孩子觉得学习是一件快乐的事更为重要。

在每一个孩子的内心深处都有一个原始的动机：做最好的自己！作为父母，我们要用赏识的眼光看待孩子，及时赞赏，少些焦虑，让孩子在轻松快乐的氛围中学习、长大。孩子们的学习是一个漫长的过程，对于大多数的孩子来说学习是存在难度、具有挑战性的，这就需要坚持。身为父母，我们能做的就是在她的成长中给予鼓励、给予陪伴，陪着小小的她，在漫长的学习过程中快乐的坚持，从而让孩子们学习的路走得更长远。

刘其鹭妈妈

学校开拓家校合作共育思路，让新父母加入共写随笔的行列，开展新父母漂流日记，记录孩子的成长。即：每天由一位家长把自己教育子女的经验、做法和教育子女中产生的问题、困惑，以及对学校、教师的合理化的建议等写在日记本上。第二天“漂流”传递到下一位学生家长手中。

日记里记录了许多生活中家长们与孩子之间原汁原味的事例，或是一次餐桌旁的对话；或是一次不良习惯的矫正过程；或是一次教育契机的捕捉；或是一次感人至深的细节……这些故事不仅生动鲜活，而且常常以小见大，发人深思。小日记“漂”出大天地，既实现了家长间平等、自主的学习，又调动了“亲情融入，和谐互动”的积极性，“漂流日记”成为凝聚和发挥家校教育的纽带和使者。

滦南县第一实验小学“七彩桥·同心圆”

零距离倾听家长心声，用行动解决实际问题。

校长热线：19331535861

教育主管校长热线：19331535862

教学主管校长热线：19331535863

总务主管校长热线：19331535864

感谢您对滦南县第一实验小学的关注与支持！

文明校园

编辑 |四年级组

审核部门 | 教学研究中心

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