为营造浓厚的读书氛围，提升低年级学生的文化素养，养成多读书，读好书的文化生活习惯，进一步推进书香校园建设，形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气，实验一小在低年级开设了亲子共读“悦读花开”活动，本期悦读花开如约而至，让我们一起看看低年级亲子家庭的风采吧。
二（7）班 崔梦瑶
大家好，我是滦南县第一实验小学二年级（7）班的学生崔梦瑶，我爱好广泛，其中读书是我最喜欢的活动之一，因为它能让我感受到无穷的乐趣和智慧的滋养。每翻开一本书，就像是打开了一扇新世界的大门，让我增长知识大开眼界。
叶公好龙的故事告诉我们，做人不能口是心非，待人接物要真诚。对于表里不一的人，实践是检验真理的唯一标准。通过这个故事，我们要丢弃“理论脱离实际”的坏思想、坏作风，树立实事求是的好思想、好作风。这也提醒我们，喜欢或支持某件事物时，不仅要口头表达，更要通过实际行动来证明自己的热爱和支持。
低年级绘本推荐
阅读能培养孩子的学习兴趣，还能培养口语表达能力，拓展思维等。亲子阅读可以加深父母与子女的亲情，使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖，促进幼儿的身心健康。给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。
文明校园
编 辑 | 贾春娜
审核部门 | 教学研究中心
