【2024第88（总第309）期】
千万别亲手
扼杀了自己的美好前程
校长公开课
校长课堂
我们怎么了？晕了？困了？还是？尹校长采用启发式教学，抛出一系列问题，就“同济实验班”入学成绩、入学调研成绩、期中考试成绩向同学们梳理了班级整体数据，明确了各学科分布情况，引导学生总结反思开学以来的学习状态、学习方法、学习效率，促进学生全面成长。
从宏观上的反思问题，找到关键症结、设定奋斗目标，到微观上的如何听课、落实、小组合作，尹校长都给出了细致的解答、科学的指导。他鼓励同学们在日常学习中，要不断发掘自己优势，不断优化、总结出一套适合自己的学习方法，正确认识自己，发挥特长，把劣势转化为优势，铸就美好未来。并告诫同学们，要把勤奋当成一种习惯，把优秀当成一种追求！
成长是一条崎岖之路，而幸运的是路上有同学的陪伴、师长的持护。此次公开课，为同学们指明了方向并加满了能量。愿每个青年都不畏困难，不惧风雨，心中有阳光，脚下有力量！
END
图文|校务办
审核|尹剑斌
