乘视导之东风，扬进取之风帆。为全面掌握新老教师常规教学情况，进一步提升教师的专业素养，提高教学质量，9月20日，岳阳楼区教育科学研究中心组织10位视导专家到我校进行教学视导活动。
各学科教研员深入教学一线，把脉课堂，送来前沿的教学理念和高站位的教学指导。
“视”：聚焦课堂 精准把脉
9月20日上午，视导组专家们来到我校综合楼会议室查看相关资料，了解学校基本情况。随后，各教研员深入课堂，对语文、数学、英语、音乐、体育、科学等学科的18堂课进行听课指导，近距离、多维度地了解一线教师的教学方法、教学效果及学生的课堂学习情况。
左右滑动
授课老师们用心备课，精心设计，以饱满的热情和扎实的专业功底，呈现了精彩纷呈的教学展示。
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“善学者尽其理，善行者究其难”。对于我校老师来说，本次视导是一次宝贵的学习、借鉴、提升的机会。大家积极听课，热情高涨。
听完课后，视导小组对我校的教育教学管理、备教批辅等教学常规、行政班子的听评课等材料进行了细致的查阅。教研员们充分肯定学校的办学理念，对我校教育教学常规工作给予充分肯定并提出宝贵建议。
“导”：方向引领 赋能成长
9月20日下午，视导小组分学科开展评课交流，我校各学科组、备课组教师参加。上午的课得到了教研员们的肯定与赞扬。她们高屋建瓴的教学建议及点评，是对授课教师的激励，更是对全体听课教师的高端引领。
语文：笃学敏行
语文组评课议课时，各教研员就教学过程中的细节提出宝贵建议，让老师们受益匪浅。在进行教学设计前，先自我阅读教材、自我解读教材、自我感悟教材。这是教研员对全体语文教师的期许与指引。
数学：以数启智
启智
数学组各授课教师认真阐述本节课的设计理念和思路，参与活动的老师作出点评。教研员从教学理念到教学目标的达成情况，从教师的专业素养到课堂的掌控能力，用精辟的点评，给了老师们莫大的鼓励，对她们的专业成长起到了引领作用。
英语：异彩纷呈
教研员在全面了解我校英语的教学质态的前提下，细致分析，反馈交流，进行全方位的指导。她们聚焦新课程标准和学科核心素养，助力教师专业化成长发展。
综合科：“艺”绽芳华
综合学科教研员们与授课教师进行了面对面的交流探讨。在浓郁的研讨氛围中，老师们也虚心向各位教研员提出了在教学中的实际困惑，得到了教研员们针对性的指导与帮助。
总结：赋能提质
评课结束后，本次视导活动的总结交流会在综合楼会议室召开。北港小学书记刘小平、副校长吴智慧、教师发展中心全体成员及各学科主任参会。各学科教研员精准把脉，全面评估了授课教师在专业素养、教学设计及学生参与的深度和广度上的表现，并根据视导所察所感对教师的教学提出宝贵意见。他们勉励我校“育名师，优团队”，打造学科领头人。
岳阳楼区教育科学研究中心副主任陈健保作总结发言。他用规范、引领、卓越三个词高度认可我校的教学质量、常规管理、校本教研和特色亮点 。他强调，为人师者当以专业学习、业务精进为己任，方能不负“传道授业解惑”的使命。我校积极接受视导组反馈意见和建议， 继续“学不停，研无止”！
“视”是细致关怀，“导”是指引提升。本次视导活动为我校教师提供了专业、精细的指导，是一场关于教育、关于梦想、关于成长的美丽邂逅。我校将以此为契机，继续深入践行新课标理念，关注学生核心素养发展，努力打造高效课堂，提升教育教学质量。
END
