金秋十月，第二南开学校小学部三年二班全体同学在班主任倪老师组织和家长志愿者的帮助下，来到天津师范大学开展了丰富多彩的研学活动。
本次研学活动，不仅让同学们感受到自然与科学的奇妙魅力，还让同学们开阔视野，增长见闻，更让同学们树立了远大的科学报国理想。
周六下午，我们带着好奇和热情开启了天师大研学之旅。在这次丰富多彩的活动中，我最喜欢和难忘的是参观生态记忆馆。
在生态记忆馆里，有很多动物标本，但是第一眼，我就看到了长戟大兜虫。它像一辆披着坚硬外壳的小小装甲车。有深棕色，有黑褐色，像古代披着锐甲的武士。
作为一名武士，虫如其名，长戟就是它的武器啦!战斗、争夺地盘可全靠这对戟。再看旁边的彩臂金龟，顾名思义，它的外壳更加炫酷。绿色的壳泛着金属的光泽，还染着一层淡淡的金光。手臂一样的前肢比身体还长，真是威风!
昆虫区还有牛天星、独角仙、枯叶菜等，你们肯定好奇，为什么我能这么快速准确认出它们?因为最近我正好在看一套叫《酷虫学校》的漫画，漫画里讲述的是甲虫班同学们的趣事。看到这些标本感觉酷虫学校像一幅生动的画卷在我眼前慢慢展开。
昆虫标本们都活灵活现，有了自己的角色。小小甲虫们的学习生活日常，像极了我们三年二班的同学们，团结友爱又亲密无间。
回程的大巴车上，我万分激动。如果没有这次研学活动，我就不能看到这么多有趣的动物标本，也不能遇到漫画书里的“彩臂金龟老师”。想起妈妈告诉我的一句话，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
这次研学我和同学们都收获颇丰，我们要更加努力学习，未来有无限可能等着我们去创造!
——王同学
10月27号下午，在班主任倪老师的带领下我们班来到了天津师范大学物理和材料科学学院进行研学。
我们首先参观了科学家精神展，展览以“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神为主线，在志愿者的讲解下，我一一了解到郭永怀、袁隆平、林兰英等18位科学家（团队）为我国航空航天、农业、半导体材料等领域所做的伟大贡献。
随后，我们在志愿者的带领下步入物理科普秀的世界，志愿者用简单易懂的小实验如空气炮、吹气球、气压试验、辉光球等，将复杂的物理原理和概念生动的呈现在我们面前，让我亲身体验到物理的神奇魅力，充分地锻炼了动手能力和逻辑思维能力。在这场科普秀中，我亲自体验了空气小实验，据志愿者介绍，这就是“伯努利”原理，通常情况下，在水流和气流中，流速越快，压强越小。这让我明白学好科学知识的重要性。
通过本次研学活动，我们对科学知识有了更为直观和深入的理解。通过聆听科学家精神展讲解、观看精彩的科普秀，让我们深刻认识了科学家们伟大贡献、爱国情怀和创新精神。经过此次研学，我会以更加奋进昂扬的姿态去学习，生命不息，奋斗不止。
——张同学
今天我参加了天津师范大学的研学活动，前往研学的路上，我按捺不住心中的喜悦，兴奋极了。
我们先参观了生态记忆展馆，这里生物多种多样，有鸟类、爬行类、哺乳类、昆虫类等等。讲解员的介绍，让我体会到大自然是多么神奇，多么有趣。
离开生态记忆馆，我们去了科学家和科学知识展馆，那里是物理知识的小小天地。我们来到了物理知识的小课堂。快看！那些实验像是在变魔术，奇妙有趣。我全神贯注地听着。很快，一场精彩的讲解结束了，教室里暴发出了热烈的掌声。最后，我们聆听志愿者姐姐为我们讲解许多科学家的光荣事迹，了解了科学家永不放弃，坚持不懈的精神品质。
在一阵愉快的笑声中，我结束了这难忘的一天，这次研学对我来说很有意义，因为我感受到了大自然与科学的魅力。
——胡同学
今天，我们全班一路说说笑笑来到了师范大学。
我们先去了标本馆，在那里，我仿佛听到了百鸟争鸣，看到了龙飞风舞的画面，闻到了森林里动物们的味道，好像我真的身处森林中探索一样。
然后我们去了物理教室。那“挥光球”多么奇妙，手一放到上面它就亮了，而且，光还会聚在一起。“空气炮”更好玩，用它底下的帆布一抽，呼——呼——呼，空气从“空气炮”里面飞了出来，形成了一个圆环，太壮观了!
今天真是开心的一天!
——刘同学
撰稿：倪嘉琳 三年二班学生
摄影：家长志愿者
初审：周 虹
复审：于文俊
编辑：刘 文
制作：胡新璐
终审：尤瑞冬
