一部动画片惊到了整个B站？
视频中的up主说，前阵子他通过邻居家小孩接触了一部叫《23号牛乃唐》的动画，其细节刻画的真实性很大程度上打破了他对国产儿童向动画的偏见。有别于“猫从高处摔成照片却立马原形复活”、“一把雨伞当降落伞起飞”等动画的荒诞情景，《23号牛乃唐》取而代之的是小学生真实经历的再现，没有了夸张和误导，满是被惊到了的真情实感，简单而又深刻。
一是惊于真实的共鸣，二是惊于深刻的内涵。
情景全是观众熟悉的真味道
走进《23号牛乃唐》的教室，是不是很熟悉？一个班满满四五十号人，教室的多媒体黑板是近些年来流行的统一样式，黑板上方正中是国旗，国旗之下是“好好学习，天天向上”的一行方块字，黑板旁侧是学雷锋的海报，还有视力表，教室后面还有黑板报和图书角。这怎么不叫一个亲切呢！
走进《23号牛乃唐》的唐家厨房，是不是也很熟悉？镜头所到之处，有鹿角和兔耳朵装饰的玻璃罐、做饭炒菜器具都在伸手就可以够到的地方，电磁炉和电饭煲则摆放在稍远的角落。来到客厅，一角还有拼到一半的积木，这些细节不经意间都塑造了很强的真实感，满是现代寻常百姓家的味道。
课堂上孩子们的表现也是戳到了观众的心坎——在另外一集里，一位转校生在课堂上默念“别点我！别点我！”的剧情，像极了课前没预习而在课上“求神拜佛”的多少个“我”。
其次是动画片内细节的真实刻画。牛乃唐课堂上学包粽子，粽叶、糯米的形态、质感、色泽都表现得非常细致分明，粽子叶在煮熟后的颜色对比变化也表现得淋漓尽致，甚至想吃上一个！
如是真实情景的再现，恰恰成就了这部动画的独特魅力，让观众在动画片中看到了自己，呈现寓教于乐的“真实性”。
剧情饱含不求高深却不能无聊的真意涵！
在B站的这段视频中，作者很惊叹于手工课包粽子这一集剧情给孩子带来的演示和教育意义。
老师用生动直观的图片来介绍完端午节文化，就很真实地说了句“我出去一下，很快回来”。结果不出所料，学生也很真实的开始搞事情。不在粽子里整点火腿蜜瓜果冻进去，这对得起处于旺盛想象力时期的小学生吗？面对孩子天马行空的想象力，老师适时出现，点出了手工课的用意——创新虽然不是总能产生成果，但尝试本身就是难能可贵，值得鼓励。
说起鼓励，放在传统的动画里面，基本上是老师讲完道理大家一顿鼓掌就结束了。但《23号牛乃唐》去看到了“惊喜”——老师宣布，“所有这些粽子务必都得吃完”。面对孩子们的“想象力”，动画片更强化了让孩子切身体验的重要性，吃到嘴里的同学们，那一打的表情包无疑比那些五花八门的粽子更值得玩味。
视频创作者惊叹的是，动画将传统主题的叙事创新到负责善后的少有。从这些小细节来看，大家可以感受到这部动画的诚意与深意，很容易跟现实生活建立深厚的联系。一位家长网友给这部牛乃唐动画打了满分5分，因为看了牛乃唐，她上幼儿园的孩子竟变得对小学生活充满了期待。对于那些还没有上小学的孩子们来说，动画里牛乃唐那充满魅力的生活是很真实的、有趣的。学校的黑板报、相似的座位、各有不同的同学共同编织出一个充满欢笑的校园故事，赋予了孩子对未来更积极的态度和更美好的憧憬。
从作者深刻式的一惊，到家长的满分评价，大家也应有理由相信，随着动画创作对儿童心理学更深入的了解，这样具有写实细节的现实题材动画定会有更广阔的发展空间。
《23号牛乃唐》创作的初心，正是基于对这层意义的深刻思考与理解。为创作此片，主创团队到长沙多个小学实地采风、搜集素材，充分了解小学生的生活和学习状况，挖掘同学、家长和老师之间的相处故事，并邀请小学生对话了解孩子们的思维和感受，在捕捉现实题材的基础上进行提炼，从而让牛乃唐的形象更加真实生动，让作品更接地气。
是对深厚的社会心理需求的洞察！
这部由金鹰卡通原创的动画《23号牛乃唐》作为“国家广电总局重大现实主义题材动画片”，先后荣获金猴奖、星光奖、中国文化艺术政府奖、中宣部“原动力”中国原创优秀动漫作品奖、国家广电总局年度优秀国产动画片、国家广电总局优秀海外传播作品奖等20多个重大奖项。已播出的第一、二季52集动画，平均收视位居全国网省级卫视同时段收视第1；抖音、快手短视频传播量超亿；微博话题阅读量破1.5亿……成为了国产动画中圈粉全年龄层的话题动画。
究其原因，这与金鹰卡通在动画制作上对于大众社会心理需求的洞察力分不开。《23号牛乃唐》贴近生活，多视角真实还原了现实生活场景，并直面现实，正确释放亲子教育和校园教育新理念，积极传递正确的人生观价值观世界观。
洞察一：揠苗并不能助长，自信是学习的动力
现实生活中，人们常把学习好坏作为评价孩子的主要标准，教育焦虑成为了绝大多数父母普遍的痛点。比如《伤心99》一集中，成绩平平的牛乃唐数学考试意外考了99分，妈妈觉得她有数学天赋，给她报了数学升级班，然而牛乃唐到了数学升级班后，由于老师出的题目太难，反而伤害了她的自信心，导致她成绩下滑，这时妈妈意识到拔苗助长不好，于是取消了升级班，让牛乃唐做回了自己，这个故事告诉家长们教育不要揠苗助长。
洞察二：优秀没有唯一标准，多维构建孩子世界观
《拉票的烦恼》一集中，牛乃唐父母虽都为牛乃唐参加画画比赛尽了力，但最后只得了个鼓励奖。妈妈问牛乃唐：“只拿到鼓励奖，你会不会不开心啊？”牛乃唐却高兴地说：“画画不是为了和别人比较，而是要画出自己的内心。”“我的这幅画最重要的是让别人看到我们一家人幸福的样子，然后再把这份幸福传递下去。”这就很好地诠释了“优秀没有唯一的标准，中等生也未来可期”的教育理念。
《幸运钢笔》一集中，欢欢姐姐送给牛乃唐一支钢笔，牛乃唐开始把它当作幸运钢笔，最后发现幸运还是要通过努力才能获得。还有《今天我当家》一集中，班级发出了一个家长与孩子互换角色的倡议，这天，妈妈的角色是牛乃唐，牛乃唐当妈妈，牛乃唐在这场角色互换中了解了妈妈的辛苦。而在《你是我的责任》一集中，卓尔把喵咪托付给牛乃唐照顾，牛乃唐在和猫咪的相处中体会到了什么叫做责任。
《23号牛乃唐》被誉为“有着积极的行业示范效应”，它的出彩和出圈告诉我们：影视艺术源于生活，又高于生活。我们相信，正在制作中的《23号牛乃唐》第三季更加值得观众及业界期待！
