报告题目
生成式智能技术赋能教育教学的探索与展望
报告人
刘知远
清华大学
清华大学计算机系副教授、博士生导师。主要研究方向为自然语言处理、知识图谱和社会计算。已在ACL、EMNLP、IJCAI、AAAI等人工智能领域的著名国际期刊和会议发表相关论文200余篇，Google Scholar统计引用超过5.2万次。连续四年入选2020—2023 Elsevier中国高被引学者、《麻省理工科技评论》中国区35岁以下科技创新35人榜单、中国科协青年人才托举工程。
报告摘要
2023年以来，ChatGPT引爆了全球对大模型生成式智能技术与创新应用的热烈关注，本报告首先简介大模型在人工智能发展历史上的重要意义，然后报告团队在清华大学探索的大模型赋能教育教学的实践，包括清华AI成长助手“清小搭”和全AI守护课程平台MAIC（Massive AI-Powered Courses），并对未来发展进行展望。
会议简介
2024新时代高校计算机教学改革与创新交流会定于2024年11月22—25日在福建厦门举办。请与会代表于2024年11月10日前登录https://www.hep.com.cn/meeting/cs2024，或扫描下方二维码注册参会，并在线缴纳会务费（1200元/人，注：会务费缴纳仅支持微信支付，如需公务卡支付，请在微信钱包中绑定公务卡，并在支付时选择公务卡）。
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