2024新时代高校计算机教学改革与创新交流会 | 特邀报告——王程教授

教育   2024-11-13 07:50   北京  


报告题目


高等教育中人工智能通识能力培养


报告人

王程

厦门大学

厦门大学教务处处长,南强重点岗位教授,国家级人才计划基金获得者,入选国家“万人计划”科技创新领军人才。现任福建省智慧城市感知与计算重点实验室主任。研究兴趣包括三维视觉、激光雷达、智慧城市、数字教育等。在Nature Communication、CVPR、NeurIPS、IEEE TGRS等AI和遥感领域的顶级期刊和会议发表300余篇论文,被引用超过10000次,入选2023年度斯坦福全球前2%顶尖科学家榜单。任ISPRS多传感器集成与融合工作组主席、中国计算机学会YOCSEF厦门分论坛创始主席、中国图像图形学会常务理事。曾获国际摄影测量与遥感学会Giuseppe Inghilleri奖、省部级科技进步奖一等奖等奖励5项。

报告摘要


本报告介绍人工智能通识教育的教学改革。厦门大学携手百度公司,共同推出“人工智能应用与实践”通识课程,为非信息类专业学生敞开了一扇通往人工智能前沿的大门。课程秉承“学习过程文理友好、学习资源产教融合、国产信创实践为王”的教学理念,运用零代码或低代码的小模型机器学习平台,帮助学生轻松理解人工智能的基本原理。同时,借助在线大语言模型平台,引导学生学习并掌握提示词工程,进而培育他们运用最新通用人工智能技术的能力。通过实践项目,学生得以将所学应用于不同领域,深入了解人工智能的实际应用。大模型的引入不仅激发了学生的学习兴趣,更显著提升了他们解决实际问题的能力。这一教学改革举措为非信息类专业学生拓展了学习视野,为跨学科人才的培养注入了新的活力。

会议简介


2024新时代高校计算机教学改革与创新交流会定于2024年11月22—25日福建厦门举办。请与会代表于2024年11月10日前登录https://www.hep.com.cn/meeting/cs2024,或扫描下方二维码注册参会,并在线缴纳会务费(1200元/人,注:会务费缴纳仅支持微信支付,如需公务卡支付,请在微信钱包中绑定公务卡,并在支付时选择公务卡)。



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